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치료
1)은혜의 KFD와 빗속의 사람.
2)은혜의 이후 상담진행
7.사례 4- 사랑이의 사례(가족구조를 밝히고 치료하는 미술치료)
1)사랑이 어머니의 HTP
2)사랑이의 KFD, 9분할동합회화법
3)사랑이 가족에 대한 이후 상담진행
8. 미술치료기법
1)
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미술치료사 역할과 관련 기관에서의 임상훈련현황에 관한 연구. 원광대학교 석사학위청구논문.
정여주 (2003). 미술치료의 이해(이론과 실제). 서울 : 학지사
홍은주 (2004). 미술치료기법을 이용한 임신부 태교프로그램 개발. 숙명여자대학교청
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미술치료프로그램
Ⅰ. 서론
1. 청소년 게임중독
가. 정의
나. 실태
다. 원인
라. 게임중독이 청소년에게 미치는 영향
마. 사례
2. 미술치료
가. 정의
나. 효과
Ⅱ. 본론
1. 게임중독 청소년 대상 집단상담 프로그램
가. 프로그램의
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프로그램, 산업상담, 주의력 결핍장애, 등교 거부증, 노인치매, 노인상담, 신체질병자의 심리안정 등이다.
참고문헌
최외선, 김갑숙 외 저, 미술치료기법, 학지사 2013
주리애 저, 미술치료 요리책, 아트북스 2014
정여주 저, 미술치료의 이해, 학
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행동주의란?
2. 행동주의 주요인물과 역사
3. 행동주의적 인간관
4. 대표 학자 및 이론
5. 행동주의의 성격
6. 행동주의 공헌점 및 한계점
Ⅱ. 집단상담에서의 행동주의
1. 치료단계
2. 치료기법
3. 효과
4. 사례
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집단 미술심리상담
미술심리상담의 특성을 집단에 적용하여 의식적인 사고와 행동에 초점을 두면서 현실에
대한 방향을 정립하거나, 감정의 정화와 상호 신뢰감 형성, 이해와 지지 등과 같은 치료기능을 포함하고 있는 기법이다. 따라서 집
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집단상담이 간호사의 스트레스 대처와 직무만족에 미치는 효과, 경상대 교육대학원, 2001.
7. William R. Lovallo 저, 안희영 외 1명 역스트레스와 건강 (생물학적 심리학적 상호작용), 학지사, 2012.
8. 김선현, 스트레스 완화를 위한 미술치료 프로그램
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상담교사
1시간
-wee센터에서 집단상담 프로그램 3년/ 프로그램 관리,
미술치료사 1급
심리상담사 1급
서◇◇
(보조교사)
양산초등학교 /전문상담교사
1시간
-학교내 집단상담 프로그램 2년/ 프로그램 운영 보조
미술치료사 1급
아동심리상담사
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미술 치료에서의 효과
5. 미술치료의 적용
가. 치료실의 물리적 환경
나. 치료시간의 구성
다. 미술 매체
라. 적용대상에 따른 미술치료 방법
(1) 개인미술치료
(2) 집단미술치료
6. 미술치료의 개념적 모형
가. 정신역동적
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치료학회지.
김 주(2003). 현실치료 집단훈련이 청소년의 행동특성과 성취동기에 미치는 효과. 영남내학교 대학원 석사학위논문.
박혜진 외(2015). 현실치료를 적용한 행복증진 집단상담 프로그램이 조현병 환자의 내부-외부 통제성, 대인관계,
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