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미술치료 사례연구. 동국대학교 대학원 석사학위논문. 탁미라(2013). 반응성 애착장애 아동의 모-자 상호작용 향상을 위한 미술놀이 치료 프로그램 개발 연구. 한양대학교 교육대학원 석사학위논문. 조지은(2005). 기혼 부부의 결혼 만족도에
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기법의 기원 3. 콜라주(Collage) 기법의 미술치료 적용 4. 콜라주(Collage) 기법의 미술 치료 효과 5. 콜라주(Collage) 기법을 응용한 프로그램 ① 별칭 짓기 콜라주 1). 방법 2). 의미 ② 자신의 과거, 현재, 미래 콜라주 1). 방법 2). 의미 . . . .
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치료. 강문희. 박 경. 강혜련. 김혜련 공저. 도서출판 신정 명지대학교 사회교육대학원 “장기집단미술치료가 지역아동센터 아동들의 자기표현과 자아존중감에 미치는 영향” EBS ‘엄마가 내 인생을 망쳤어’ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
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필요가 있을 것이다. 4. 참고문헌 1) 최현정. \"집단미술치료 프로그램이 초등학교 1학년의 교우관계에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 한양대학교 교육대학원, 2012. 서울 http://www.riss.kr/link?id=T12686472 1. 서론 2. 본론 3. 결론 4. 참고문헌
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단계적인 학습을 하여 모든 학생이 높은 성취를 보이도록 노력할 것이다. 출처 : 허클베리 핀 길들이기/ David Nulund/ 이너북스/ 2008 ADHD 아동을 위한 미술치료 프로그램/ 김선현/ 이담북스/ 2011.4.29 -ADHD아동을 교육하기 위한 교수법 -출처
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박춘아, “지적장애아생애주기에 따른 장애인복지서비스 지원에 관한 연구”, 한일장신대, 2008 - 이미라, “지적장애아동의 사회인지집단미술치료 프로그램 개발 및 적용”, 동의대, 2012 - 권우상, “지적장애아동의 사회성 증진을 위한 사례
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미술치료 프로그램 개발, 한남대학교 대학원 석사학위논문, 2011. 김은영 외, 장애 영유아 통합교육 및 통합교육 내실화 방안 연구, 여성가족부 육아정책개발센터. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 틱 장애의 정의 2. 보육시설에서 틱장애 아동과
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미술치료 프로그램 (개정판). 양주: 아담북스. 신현균, 김진숙 (2016). 주의력결핍 과잉행동장애 : 주의산만하고 유별난 아이. 서울: 학지사. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정서행동장애 하위 유형 중 ADHD 사례 2. ADHD에 대한 사회적 편견, 인식개
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미술치료 프로그램의 개발 및 적용, 영남대학교 일반대학원 박사학위논문. 이강찬, (2003), 일반계 고등학생들의 부적응행동, 공격성, 학교불안과 자살생각 간의 관계, 한국교원대학교 일반대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청
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