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치료사
손 담비
사회복지사(학습)
300분
프로그램 진행
사회복지사 1급
유아교육
유 시민
사회복지사(문화)
120분
프로그램 실무
사회복지사 1급
미술 2급 정교사
정 은미
사회복지사(회계)
150분
프로그램 실무
사회복지사 1급
이 선화
전문 강사
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프로그램
가사서비스
밑반찬제공, 김장김치제공, 청소, 세탁, 식사준비, 후원물품지급,
환경개선서비스, 도시락 배달사업 실시
간병서비스
병간호 및 수발, 병원안내 및 동행, 약품지급서비스, 방문이·미용서비스, 신체운동,목욕서비스
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치료교육.
3.2. 인식적 문제점
4. 해결방안
4.1. 제도적 해결방안.
4.1.1. 특수교육의 확대 및 균형적 교육
4.1.2. 통합교육의 확대
4.1.3. 교육여건의 개선
4.1.4. 경제적 지원
4.2. 인식적 해결방안
5. 사회복지시설 방문 인터뷰
6. 결
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치료, 미술치료(그림치료)도 놀이치료에 포함
· 놀이를 통해 아이들은 자신의 감정을 표현하고 자신의 문제를 치료자와 함께 풀어나감
4) 대인관계 증진프로그램
· 놀이치료에서 정서적인 부분이 많이 해결된 아이들 중에서도 유치원이나
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프로그램이 보다 확충되고, 개발되어야 한다. 우리나라의 경우 중학교 시절이 약물을 처음 접하는 시기라는 점을 고려할 때 이 시기의 청소년들과 중학교 진학을 앞둔 초등학교 고학년 등 약물남용 위험성이 높은 아동들을 대상으로 한 약물
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미술교육 방안 연구」, 한국교원대학교 대학원,2005
- 이영호,「사회복지실천기술론」,공동체,2007 Ⅰ. 심리사회 모델
등장배경
기본가정 및 주요개념
이론적 기반
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미술교육 방안 연구」, 한국교원대학교 대학원,2005
- 이영호,「사회복지실천기술론」,공동체,2007 목 차
Ⅰ. 심리사회 모델
등장배경 1
기본가정 및 주요개념 2
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치료사
손 담비
사회복지사(학습)
300분
프로그램 진행
사회복지사 1급
유아교육
유 시민
사회복지사(문화)
120분
프로그램 실무
사회복지사 1급
미술 2급 정교사
정 은미
사회복지사(회계)
150분
프로그램 실무
사회복지사 1급
이 선화
전문 강사
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치료, 완화의학센터, 가정간호 센터, 건강증진 센터, 통합의학센터, 사회복지과로 나뉘고 있으며, 그중 치료요법 또한 서양 생약요법, 영양요법, 킬레이션, 동종요법, 임상운동치료, 아유르베다, 임상미술치료, 임상음악치료, 뉴로바이오피드
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프로그램의 내용
4. 독일
5. 영국
1) 지체부자유 학교의 종류
2) 지체부자유 학생에 개념6
3) 만족한 교육과정을 개발시키는데 있어서 당면한 중요한 문제점
Ⅶ. 지체장애아(지체부자유아)의 치료, 교육, 훈련 방법
1. 의료적인 치료
1) 물
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