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재료가 가치를 평가하는 것은 아니며 표현방법의 도구로 인정 될 분이다.
진정한 예술의 가치는 예술가의 몫이라고 하겠다.r 1. 프롤로그
2. 소재의 내용상의 의미
3. 조각 영역의 확장
1) 오브제
2) 테크놀로지
3) 비물질
4. 결론
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표출하도록 돕는 켈로그의 접근은 정서 발달에 긍정적 영향을 미친다.
Ⅲ. 결론
아동미술의 표현유형을 심리학적 관점에서 분류한 학자들의 연구는 아동의 인지적, 정서적, 사회적 발달을 이해하는 데 중요한 통찰을 제공한다. 로웬펠드, 켈
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더 자세하고 세밀하게 표현되었을 뿐이고, 이러한 것은 인간이 신을 이해하기 쉽도록 만들기 위한 것이었을 뿐이다. 즉 이해 방식의 차이에서 오는 다름일 뿐이다.
다시 말해서 그리스 신들의 본질을 인격화하여 이해함에 따라 신이 인간과
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미술재료학, 일선출판사, 1984
페기 데이빈슨 젠킨스 저, 김수영 역 / 재미있는 미술공부, 교육과학사, 서울, 1998
필립 르정드르 저 / 우리아이 첫 미술 수업, 청어람미디어, 2008
허균 / 전통미술의 소재와 상징, 교보문고, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ.
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소재들을 미술 속으로 끌어들임으로써 순수예술과 대중예술이라는 이분법적, 위계적 구조를 불식시키고, 산업사회의 현실을 미술 속에 적극적으로 수용하고자 한 긍정적인 측면을 지니고 있다. 그러나 한편으로는 다다이즘에서 발원하는 반
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