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해서 필수적이며 아동의 지적능력만큼만 언어발달이 이루어지게 됩니다.
4. 조음기관의 장애
조음을 하는데 중요한 기관인 혀, 턱, 이, 입술, 구개, 성대 등의 움직임을 통해서 말을 하게 되는데, 신경계결함, 뇌손상등으로 조음기관에 마비가
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해 에반이 만들어낸 상상에 불과하다고 말이다. 에반이 일기장으로 기억을 되돌리려 했다면 에반의 아빠는 사진첩으로 똑같은 일을 겪었다는 이야기를 들은 에반은 어렸을 때 엄마와 찍은 영상을 보면서 그때의 기억으로 돌아가게 된다. 켈
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해결해주기 위해, 제도적으로 국민기초생활보호대상자로 선정하여 경제적 지원을 해준다. 또한 한씨에게 직업교육을 하여, 전문 직업을 가져 높은 보수를 받으며 저축생활을 할 수 있도록 지원해 준다. 중학생 아들과 초등학생 딸에게는 지
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해요. 저한테 많이 한국말 물어보고 그래요.
Q: 한국어는 어떻게 배우게 되었는지?
엄마가 엄마랑 대화할 때는 한국어를 쓰게 했어요. 그래서 지금도 엄마랑은 한국어로 아빠랑은 영어로 대화해요. 처음에는 잘 안됐는데 이제는 밤에 잘 때도
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해 준다.
- 다 먹은 후 스스로 정리한다.
- 빗소리 들으며 비오는 날 우산 쓰고 어린이집/ 엄마, 아빠 회사 가는 놀이하기
- episode1
T : 우산을 쓰려면 비가 와야 되는데 비가 안 오네. 빗소리 내줄 친구?
C1 : 내가 할래.
T : 어 나영이가 빗소
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엄마 뱃속으로부터 나왔을 때 아기의 몸은 젖어 있답니다.
먼저 아기의 몸을 조심스럽게 닦아준 다음 탯줄을 잘라줍니다.
이렇게 해서 예쁜 배꼽이 생기는 거예요.
엄마, 아빠가 나에게 생명을 주신 것이
무척 고맙답니다.
<성교육 자료2 >
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해서 이야기 해본다.
나는 적당하게 피드백을 주면서 아동이 장점을 잘 느낄 수 있도록 해준다.
상담평가: 아동이 장점을 단점보다 많이 말할 수 있는가?
설명
자신의 장점과 단점을 스스로 생각한 후, 그림을 통해서 표현 하는 기법으로 단점
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해 동생이 태어나기 전부터 ** 본인과 동생에 대해서 많은 얘기를 했으며 형으로써 잘 돌봐줄 것을 다짐한 터라 지금도 동생은 끔직히 챙기는 편이다. **도 아이라 질투 나고 불만스러울 때도 많을 거라 판단되어 엄마, 아빠 대화 속에서 ** 칭
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엄마가 아닌 친 엄마와 닮은 케이트와의 관계를 통해 할람은 경쟁상대인 아빠를 물리치고 엄마를 얻게 되는 것이다.
결국 할람은 자신의 죽은 어머니의 옷을 입어 준 케이트에게 모성애와 이성애를 느끼고 관계까지 가졌지만 모든 것을 훌훌
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해 지는 시기.
▶ 뒤뚱뒤뚱 불안하지만 넘어지지 않고 잘 걸을 수 있다.
▶ 엄마, 아빠 등 가족을 구별해 부를 수 있게 된다.
▶ 호기심이 많아서 눈에 띄는 대로 만지고 잡아당기는 일이 잦아지는 때. 새로운 물건을 보았을 때는 입에 넣어 맛
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