|
법의 적극 홍보 및 가정폭력 의식 개선을 위한 정책적 배려가 이루어져야 할 것이다.
이러한 과정에서 보편주의와 잔여주의의 관점들이 유효적절히 적용될 때 아동학대는 근절, 경감될 수 있다고 생각한다.
참고문헌
한국방송통신대학교 사
|
|
|
결과를 주제를 담은 이야기
1) 무명으로 실존하는 법을 배우는 시간이었던 학창시절
2) 최근 근황과 그의 정신세계
3) 부활을 위해...
4) 상상력을 포기하지 않는 삶을 살기를...
5) 인터뷰를 마치고
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
|
|
|
한국방송통신대학교 편집부 저, 가족생활교육, 한국방송통신대학교 2014
박주희 저, 가족생활교육의 실제, 구상 2012
전세경 저, 가족생활교육, 양서원 2013 1. 고부관계 향상 프로그램
(1) 노부모 부양가족을 위한 교육 프로그램 : 풍요로운
|
|
|
한국방송통신대학교출판부, 2009
2. 연민수 <일본역사>, 보고사, 1998
3. 요시노마코토 <동아시아속의 한일 2천년사>, 책과함께, 2005
4. 정혜선 <한국인의 일본사>, 현암사, 2008
5. 요시노가리 유적 역사공원 홈페이지 <http://www.yoshinogar
|
|
|
한국방송통신대학교편집부, 간호이론, 한국방송통신대학교, 2010
Peggy L. Chinn, 신경림 외 2명 역, 간호의 이론과 지식 개발, 현문사, 2010
에이브러햄 H. 매슬로, 왕수민 역, 인간욕구를 경영하라(심리학자 매슬로의 자기실현과 창의성, 리더십에
|
|
|
법을 사용할 때에 아동에게 먼저 내적동기화를 심어주어 아동 스스로가 행동과 결과에 대해 느낄 수 있도록 지도하여야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
* 교육심리학, 이성진 외 공저, 한국방송통신대학교 출판부, 2011
* 인간행동과 사회환경, 김매
|
|
|
지능에 관한 이론
8. 칙센 미하이(Csikszentmihalyi) 창의성 이론
9. 월러스(G. Wallas)의 창의성 이론
10. 창의성에 대한 기존의 관점과 칙센 미하이의 관점 비교
11. 창의성의 적용 기법 – 브레인 스토밍 기법의 활용
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
대학원, 2003
박경희 / 유치원과 초등학교 연계성에 대한 실태조사, 한국교원대학교석사학위논문, 1993
유효순·정원식 / 부모교육, 한국방송통신대학교출판부, 1994
이연섭·강문희 / 부모교육, 정민사, 2000
연암축산원예대학 / 연계교육 운영계획
|
|
|
대학원, 석사학위 논문
안양옥(1995), 체육 교과내용지식의 수준과 수업지식의 관련성, 서울대학교 대학원박사학위논문
이재익(1999), 열린교수-학습 방법 적용을 통한 체육과 자기주도적 학습력 신장, 체육교육분과현장교육연구보고서
한국 학
|
|
|
5. 통합교육 프로그램
Ⅳ. 장애아 부모교육
1. 장애아 부모교육의 필요성
2. 부모의 심리적 적응과정
3. 부모의 바람직한 태도
4. 부모교육의 방법
Ⅴ. 유아특수교육의 문제점 및 해결방안
Ⅶ. 맺는 말
※ 참 고 문 헌
|
|
메뉴펼치기
