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놀이
2) 단오놀이
3) 추석놀이
4) 곡예
Ⅵ. 민속화
1. 작가명
2. 작품명
3. 시대적 배경
4. 작품의 조형성
5. 작품에서 느껴지는 감정과 분위기
6. 작품의 의미나 상징
7. 작품의 미술사적 또는 개인적 의미
Ⅶ. 민속극
1. 개념
2. 특징
1)
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전통놀이(민속놀이) 사례4 어깨동무놀이
1. 정의
어깨동무를 하고 “어깨동무 해동무 미나리 밭에 앉았다” 노래에 맞추어 걷다가 노래가 끝나면 재빨리 앉는 놀이
2. 준비물
노래
3. 심화놀이기법
사회적 역할놀이
4. 효과
적응행동 향상
Ⅵ.
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놀이로서는 좀 어려운 편에 속하는 것이다.
참고문헌
△ 김종만(2001), 아이들 민속놀이 백 가지, 서울 : (주)우리교육
△ 김선풍 외 10명(1996), 민속놀이와 민중의식, 집문당
△ 김명자, 세시풍속의 순환체계
△ 김태곤 외(1997), 한국문화의 원본
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놀이 노래, 서울 : 이진, 1997
강문희, 놀이와 아동, 서울 : 교육과학사, 1989
류경화, 유아를 위한 전통놀이 교육, 창지사, 1999
이대균, 3, 4, 5세 유아를 위한 전통놀이 프로그램, 양서원, 1998
최향·박지훈 역, 저절로 흥이 난다(민속놀이), 대교출판,
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민속놀이, 대원사 2006
단국대학교 동양학연구소 저, 민속놀이 관련 자료집, 민속원 2011
김선풍 저, 민속놀이와 민중의식, 집문당 1996
심우성 저, 우리나라 민속놀이, 동문선 1996 1. 호모루덴스란 무엇인가?
2. 전통놀이
1) 귀족
(1)
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놀이문화 원형을 찾아서65- 씨름,아툰즈
6. 홍장표(1997), 씨름총론, 홍경 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한국 민속놀이(전통놀이) 씨름의 정의
Ⅲ. 한국 민속놀이(전통놀이) 씨름의 특징과 역사
1. 씨름의 특징
1) 특징
2) 효과
2. 씨름의 역사
Ⅳ. 한국
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민속학적 소고, 한국민요학회
한미경(2013), 달 떠온다 강강술래, 웅진주니어 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한국 민속놀이(전통놀이) 강강수월래(강강술래)의 개념
Ⅲ. 한국 민속놀이(전통놀이) 강강수월래(강강술래)의 특징
Ⅳ. 한국 민속놀이(전통놀
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전통놀이(민속놀이) 씨름과 스모 비교
씨름과 스모의 차이에서는 닮았으되 닮지 않은 두 나라 국민성이 엿보인다.
한국의 씨름은 3판 2승 또는 5판 3승으로 승부를 가르지만 일본의 스모는 한판으로 끝난다.
한번의 실수는 누구나 저지를 수 있
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전통놀이(민속놀이) 씨름의 방법
씨름은 두 사람이 다리에 낀 샅바와 허리에 맨 띠를 잡고 넘어뜨리기를 겨루는 방법으로 한다. 씨름은 예전에는 씨름판 주위에 있는 누구나 참여할 수 있는 놀이였지만, 경기로 정착되면서 단체 겨루기는 몸
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, 근래에는 대중오락적인 놀이로 공연되고 있다.(이하 생략)
동래 들놀음 : 길놀이의장, 군무의장, 탈놀음, 여흥놀이.
Ⅳ. 민속놀이(전통놀이) 사례4 농악
신라시대 유리왕은 덕망이 높아서 백성들이 편안하여 두레농악(도솔가)을 지어 놀았던
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