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제기차기 > < 투호 >
⑤ 주의사항
- 재롱잔치 준비와 노래를 배울 때 에는 유아가 이탈하지 않도록 지도한다.
- 유아 혼자서 행사장을 이탈하여 외부로 나가는 일이 없도록 주의한다.
- 민속놀이 활동 시에는 유아들이 다치지 않도록 지도
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전통 문화
(단원도입 및 계획)
차시
1/16
학 습
목 표
* 단원의 학습 내용을 대략적으로 알아 볼 수 있다.
* 장기 학습 과제를 정할 수 있다.
기 본
학 습
1. 단원의 학습 내용을 알아보시오.
(1) 전해오는 민속놀이
☞ 고장의 민속놀이, 할머니의 옛
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민속놀이활동
비석치기, 굴렁쇠 굴리기
민속율동
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체육시간에 배웠던 모든 프로그램 종합 활동
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4) 체육활동을 통한 단체생활과 원만한 대인관계를 배운다.
♤ 상기수업내용은 각 주별 수업내용이며 각 심화내용과 세부 내용을 추가한 것
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민속놀이를 중심으로 한 대형행사 위주의 경연대회 성격은 주로 정부의 물량적 경제성장 정책과 전시 위주의 행정지도가 낳은 소산이라 분석할 수 있다.
Ⅴ. 민속예술(전통예술)과 예능
민요, 판소리, 농악, 전통연극, 민속놀이, 전통기능분
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민속 문학과 전통문화, 삼영사, 2002
◎ 김형주, 음악의 이해, 문원출판사, 1975
◎ 민속학회, 한국 민속학의 이해, 문학 아카데미, 1994
◎ 심우성, 우리나라 민속놀이, 동문사, 1996
◎ 유경희 외 3명, 한국 전통의 맛, 미디어출판사, 2003
◎ 윤숙자,
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특징, 서울 홍익대학교
백영자 : 한국생활문화 100년-장신구의 변천, 도서출판 장원, 1995
이윤령 : 민속놀이를 소재로 한 장신구 표현연구, 서울 홍익대학교
장숙환 : 전통 장신구, 대운사
최준자 : 장신구의 세계, 예경출판 Ⅰ. 장신구의 변
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민속놀이, 씨름, 태권도
실습 / 노작
사육, 재배, 조경, 목공, 제도, 설계, 조리, 수예, 재봉
여가 / 문화
등산, 사진, 독서, 영화, 꽃꽂이, 원예, 기악, 서예, 바둑, 장기
정보 / 통신
컴퓨터 통신, 인터넷, 신문활용학습, 국제이해활동
청소년 / 단체
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할 수 있다. 그러므로 마을 민속 조사 자료의 틈새 보고와 함께, 거대 연구주제 속에서 빠져 있는 틈새 연구주제도 조사마을 현장에서 착상하여 즉각 제기하고 순발력 있게 해결하여 인터넷 사이트에 올리는 글쓰기 실천이 기대된다.
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마을숲의 형성배경
1) 전통문화
2) 기능적 배경
3) 경관적 배경
3. 마을숲의 현대적 의미
4. 마을숲의 기능
5. 마을숲의 유형 분석
1) 위치와 기능에 따른 마을숲의 유형
2) 마을숲의 기능 유형
6. 마을숲의 발전방향
7. 참고자료
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전통 문화 강 릉 단 오 제
▣ 축제 개관
1. 강릉단오제 연혁
2. 단오의 유래와 강릉단오제
▣ 축제 내용
1. 강릉단오제 내용
2. 강릉단오제의 구성
▣ 강릉단오제와 유사한 축제를 선정하여 비교 후 시사점 언급
▣ 강릉단오제의 조사
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