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학습 성취도도 20% 이상 높게 나타난 것으로 나타났다. 이러한 결과는 영유아들이 능동적으로 배우는 환경이 성공적으로 구축될 때, 학습 효과가 훨씬 증대된다는 사실을 보여준다. 반면, 문화맥락주의 이론은 영유아의 발달이 그들이 속한 사
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지도 ··········27
1. 영어학습에 대한 아동들의 의식조사·············27
2. 동화를 이용한 영어지도 ··················32
3. 동화를 이용한 영어학습의 사후 평가 결과 분석 ·······
Ⅴ. 결론 및 제언 ··········
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학습 또한 가능했을 것이다. 또한 주거와 문화라는 과목을 수강하면서 이러한 전통마을 체험학습을 통해 학습효과를 더욱 더 높일 수 있었고 다음에 기회가 되면 민속마을로 지정되지 않은 일반 마을을 답사할 수 있는 기회를 만들어 볼 것이
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, 이를 바탕으로 자신만의 정체성을 찾아가는 의미 있는 경험을 하기를 바란다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 프로그램 개요
1. 프로그램명 전통놀이문화 프로젝트 얼쑤!
1) 기획 배경
2) 운영 일정
3) 활동 내용
2. 기대되는 효과
Ⅲ. 맺음말
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학습의 이해
3. 레크리에이션 수학(Re-creation 수학)
4. 레크리에이션 수학의 교육적 가치
Ⅶ. 즐거운 체육수업(체육교육)
Ⅷ. 즐거운 식사시간
1. 학교 급식의 교육적 효과
2. 학교 급식 지도와 식생활 습관 형성
3. 바람직한 식생활 습관
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기대 유형에 관한 분석. 한국 체육학회 제 35-2 p379.
정상원, 위성식(1996). 스포츠 레저 사업론. 서울 ; 대경출판사.
제주시(2000). 스포츠 산업 도시 육성을 위한 정책자료
조성호(1998). " 매출과 직결되는 마케팅 활동이자 강력한 커뮤니케이션 도
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전통놀이인 닭싸움과 놋다리밟기로 활동을 발전시킨다.
단계
학습
내용
교수 - 학습 활동
시간(분)
학습
자료
지도상의 유의점
교사 - 아동
도
입
동 기
유 발
▶ 평균대 운동 효과에 대하여 설명한다.
- 평형감각을 길러 준다.
- 평균을 유지하
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지도를 위하여 박물관, 전시장 및 미술관등을 한 학기에 1회 이상 관람하도록 하며 멀티미디어를 활용한 교수 학습으로 학습효과를 높이도록 하고 있다. 이런 의미에서 볼 때 미술은 교실 수업의 표현 활동뿐만 아니라 생활 주변의 모든 대상
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지도의 이론과 실제. 서울:형성출판사.
김은아(1996). 아장아장 잉글리쉬. 서울:동심
고경석(1996). 초등학교 영어교사 연수 프로그램의 방향. 초등영어교육 1.서론
주제선정과 조기교육의 정의
2.영어 조기교육의 찬성 입장
1)영어 조기교
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효과적인 활용을 위해 각 지역 고유의 자연과 문화환경을 접목시킨 일반 국민들을 대상으로 하는 다양한 아마츄어 스포츠 이벤트 개최에 관심을 가져야 할 것이다.
스포츠 산업의 확산과 월드컵의 개최, 정부의 관광진흥 정책의 개발 방안과
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