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전통마당놀이 활동이 유아의 체력에 미치는 영향, 한국생태유아교육학회
석천학인(1994), 한국민간전승유희지, 한국민속학회
이세희(2011), 전통놀이의 활용 효과와 계승 방안, 우석대학교
이미영(2008), 놀이 활동을 통한 전래동요 지도안의 개
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민속놀이(전통놀이) 연날리기의 특징
Ⅲ. 한국 민속놀이(전통놀이) 연날리기의 역사
Ⅳ. 한국 민속놀이(전통놀이) 연날리기의 구성
Ⅴ. 한국 민속놀이(전통놀이) 연날리기의 교육적 효과
Ⅵ. 한국 민속놀이(전통놀이) 연날리기의 지도
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놀이, 정서적 발달에 공헌하는 놀이, 지적 발달에 공헌하는 놀이 등으로 정리하였다.
Ⅵ. 한국 민속놀이(전통놀이)의 놀잇감 제작
전통놀이에 있어서 놀잇감을 직접 제작함으로써 얻을 수 있는 효과를 살펴보면 이은화(1989)는 놀이에 필요한
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놀이에 대한 실행연구, 한국초등체육학회
▷ 홍금연(2002), 한국 전통 유아놀이에 관한 조사연구, 우석대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한국 전통놀이(민속놀이) 사방치기(망줍기)의 종류
Ⅲ. 한국 전통놀이(민속놀이) 사방치기(망줍기)의 규칙과 효
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전통놀이의 활용 효과와 계승 방안 : 아동·청소년의 성장과정과 관련하여, 우석대학교
- 원동은(2006), 으랏차차 신나는 놀이마당, 재미마주
- 편해문(2003), 공기놀이의 전승 모습과 아이들의 공기놀이 현장, 실천민속학회
- 함박누리(2009), 전래
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놀이로 활용된다.
(3) 민속놀이 중에서 생산성을 올리는 기능이나, 전투적인 의미를 담은 놀이가 존재한다.
(4) 우리 고유의 민속놀이를 계속하여 개발 및 보급시키려고 노력하고 있다.
Ⅶ. 향후 전통놀이(민속놀이)의 지도 방향
미래의 학교 교
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놀이 우리 문화, 토이트론, 2010
호원희 - 놀자 노세 전통놀이 이야기, 토토북, 2012 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 전통민속놀이 사례1 독샘
1. 놀이방법
2. 놀이시 주의점
3. 보완규칙
Ⅲ. 전통민속놀이 사례2 깃대쓰러뜨리기놀이
1. 놀이인원
2. 준비물
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기대와 스티커에 대한 욕심, 친구와 부모님, 선생님으로부터 칭찬을 받고 싶은 의욕이 형성되어 적극적으로 학습활동에 참여하게 되었다.
참고문헌
* 박석희 외 1명, 전통민속놀이의 관광자원화방안에 관한 연구, 한국관광학회, 1996
* 박석희,
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놀이문화(놀이)와 수수께끼
Ⅵ. 놀이문화(놀이)와 통일교육(남북통일교육)
1. 통일 의식 조사하기
1) 학습 계획
2) 교수-학습 진행
3) 학습 지도시 유의 사항
2. 설문지 예시 자료
3. 기대되는 효과
4. 제언
Ⅶ. 놀이문화(놀이)의 효과
참
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효과, 한국아동교육학회
▷ 오순환(2001), 한국의 전통축제와 놀이형태에 관한 고찰, 한국관광학회
▷ 이행숙 외 1명(2008), 전통놀이에 나타난 어머니-영아 간 신체적 상호작용, 한국아동학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한국 전통놀이(민속놀이)의 종류
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