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답사를 허용하지 않아서 경복궁을 나서게 되었다.
하지만 너무도 아쉬움에 그냥 갈 수가 없었다. 국립 중앙 박물관에서 나를 부르는 소리를 도저히 지나 칠 수가 없었다. 박물관이라 어렸을 때 마니 가본 터라 아무 생각 없이 다 돌아보았다.
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박물관 견학은 학교에서 학년, 교과, 수준에 맞는 과제를 요구 할 때, 어떤 박물관, 어떤 분야의 자료를 찾아야 할 것이라는 구체적인 지도가 필요하다. 즉, 역사 자료는 국립 박물관에서, 의식주와 관련된 과제는 민속 박물관에서 찾게 할뿐만
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국립공원관리공단 (2018). 한국의 지질유산. 국립공원관리공단.
우경식(2014), 국가와 세계지질공원의 자격과 전망, 지질학회지.
김진섭 외(2014), 부산국가지질공원 등재추진 학술용역 최종 보고서.
부산광역시(2013). 부산국가지질공원 지형 및 지
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1. 고조선
2. 부여
3. 고구려
4. 백제
5. 신라
6. 한국 고대국가의 연합적 성격
7. 친족관계 및 왕위계승론과 사회인류학
Ⅲ. 고대국가형성론과 정치인류학
Ⅳ. 고대의 제의 및 민속과 문화인류학
맺음말
[ 참고자료 ]
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답사사진
도화지,
크레파스,
색연필
7
19
경복궁&
박물관에 대한 이해
사회복지사
생활재활교사
자원봉사자
정신
지체인 10명
1시간 (14:00~15:00)
생활시설
다과
경복궁,
박물관 관련 사진
20
답사실시 - 경복궁, 국립박물관
팀장
생활교사
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보고서, 서울대학교 환경계획 연구소, 1995
◇ 김귀곤·양병이, 생태도시 조성을 위한 구체적 추진방안 연구, 서울대학교 환경계획연구소, 1995
◇ 박민천, 생태도시계획론 : 에코폴리스 계획의 이론과 실제, 대한교과서주식회사, 1993
◇ 송두범
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보고서』각 년도
<한국 관광산업을 활성화하기 위한 국제화 방안> 원용진, 경기대학교 국제문화대학원 2008
<관광산업 경쟁력 제고방안> 양준모, 2008
일본국제관광진흥기구 (www.welcometojapan.or.kr) 일본 관광통계 자료
국토교통성(Minis
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민속공예촌 또는 삼국토기-식당-국립경주박물관-안압지-천마총-자수정 견학(첨성대는 밖에서만)-해산
③ 경주 자전거 답사 여행
경주를 하루만에 즐길 수 있는 최고의 여행길
자전거는 자연친화적인 교통수단으로 경주 여행에는 안성맞춤
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민속놀이, 문화재 등)을 소개하는 코너를 두거나 초등학교 전 학년 음악 교과서 중의 전통 관련 감상곡이나 동요, 민요 등을 감상하는 ‘음악감상’ 시간 코너를 운영함으로써 어릴 때부터 우리의 것과 친숙한 생활을 하는데 많은 효과를 거
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민속, 무형문화, 사적, 천연기념물 등) 및 지역문화, 관광자원 등을 국내ㆍ외 관광객을 대상으로 정확히 설명ㆍ이해시킴으로써 관광객의 문화관광체험 및 우리문화, 관광에 대한 이해를 도와주는 사람이다.
10인 이상의 단체관광객의 경우는
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