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음악을 담당하는 「나가우타(長唄), 그리고 고토와 합주하는 「지우타(地歌)」, 연회석을 시작으로 민중들 사이에서 가볍게 불리는 「하우타(端唄)」, 「고우타(小唄)」, 「민요(民謠)」 등이 있다.
샤쿠하치(尺八)음악
샤쿠하치는 7세기 중
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음악의 영향 때문으로 추측된다. 따라서 기와밟기노래는 경상도의 지배적인 선율구조인 메나리토리에 다른 지역의 선율구조가 만남으로써 이루어진 특징의 하나로 이해해야 할 것이다.
<한국민요대전> 황의종 지음, 1998
둘째, 기와밟기
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민요와는 느낌이 다르기 때문에 이를 독립된 민요권으로 보아야 할 것이다. 선율진행도 도약적인 것보다는 2도나 3도의 순차 진행이 주류를 이루고 있다. 장식음 사용도 비교적 적다. 이러한 음악적 특징이 제주도의 방언과 결합되어 다른 지
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민요단원의 교수 학습 전개방안, 한국교원단체총연합회, 1998
이동재, 한국민요의 음계와 가락지도의 단계 연구, 한국교원대학교대학원 석사학위논문, 1992,
찰스 R.호퍼, 음악교육론, 이화여자대학교 출판부, 1993
한국민요대전, 서울 : 문화방
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음악 학습지도 요령
1. 정간보 지도
2. 시김새 표현 지도
3. 율명으로 부르기
4. 메기고 받아 부르기
5. 장단치며 부르기
6. 국악기 반주에 맞추어 부르기
7. 서양음악식 민요 부르기 체험(돌림노래)
8. 전통음악 학습지도상 기타 유의점
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음악교육의 제방법론에 관한 연구’, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 1988.
첫째, 우리 음악교육의 출발은 한국적 음악언어를 담고 있는 전래동요와 민요로부터 출발해야 한다. 한국적 음악언어는 전통음악에서 찾아야 되고, 이러한 요
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민요창을 배우는 등 학생들과 마찬가지로 배움에 대한 열정을 갖고 실력을 향상시키겠습니다.
더불어 학생들이 음악에 흥미와 관심을 갖고 적극적으로 꿈을 키워나갈 수 있도록 창의적이고 효율적인 교육 방법과 도구들을 개발할 것이며,
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음악 관련 행사나 발표회를 개최하여 노인 분들이 자부심을 느낄 수 있도록 할 것입니다. 이를 통해 광진노인종합복지관의 가치에 기여하고, 더 나은 환경을 만드는 데 힘쓰겠습니다. 광진노인종합복지관 민요교실 강사 자기소개서
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민요(아리랑), 동요(엄마, 아빠 좋아), 가요( 삐삐밴드- 안녕하세요)를 함께 듣고 부르며
한글을 익히고 표현을 활용한다.
도구 및 예상비용 - 음악 CD/파일
8. 총 비용
항목
비용
비고
한국 전통놀이 체험
222,000
(40인 기준)
한국 전통음식 만들기
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