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각서비스분야에서도 종합유선방송과 위성방송 사업(33%) 전송망 사업(49%)등이 개방대상으로 거론되고 있고, 스크린쿼터 제도 또한 맹공격을 받을 것이다. 교육분야는 학교설립 제한에 대한 완화 압력이 최대 현안으로 부상하게 될 것이다. 현
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운동 사이에서 제기된 쟁점
Ⅶ. 시민단체(NGO)의 문제점
Ⅷ. 시민단체(NGO)의 과제
1. 시장형 운동조직의 확대
2. 도전적 운동조직의 쇠퇴 및 변화
3. 운동 리더쉽의 변화
Ⅸ. 시민단체(NGO)의 활동 전략
Ⅹ. 향후 시민단체(NGO)의 전망
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법제도, 사회질서재편 저지
2) WTO.경제특구폐기를 위한 전략적 연대단위, 투쟁의 구심점 구성
3) 노동자 및 민중운동진영차원의 서비스협상공동대응
4) 공세적인 사회공공성 쟁취투쟁을 통한 WTO.경제특구의 실질적 폐기
참고문헌
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민중교육운동 (야학)
2) 1990년대 이후의 대안교육 운동
Ⅲ. 대안학교 창시자
1. 몬테소리 교육학
2. 예나플랜 교육학
3. 프레네 교육학
4. 발도로프 교육학
Ⅳ. 대안학교의 유형과 사례
1. 자유 학교형 대안학교
2. 생태 학교형 대안학교
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운동에 힘입어 감추어져 있던 외국인 노동자들의 문제가 대중들의 눈앞에 선명하게 드러나게 되었고, 또한 불합리한 외국인 노동자 관련 사회정책이나 법제에 대한 개선이 부분적으로 이루어져 왔고 또 계속해서 이루어질 전망이다 하지만
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