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프로그램을 기획(사업제안)해 보십시오. 먼저, 학습범위를 충분히 학습한 후, 교재 420쪽 배분신청서 작성예시를 참고하여 다음의 과제를 수행하시오
- 다 음 -
1. 대상자 욕구 및 문제점(내가 거주하는 지역의 노인, 장애인, 아동, 청소년, 소
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모델링, 역할연습, 예행연습을 적절히 활용하였다.
직면기술을 적절히 사용하였다.
집단 내 갈등 방지를 위한 집단의 규칙을 개발하고 유지하도록 원조하였다.
갈등해결에 필요한 기술 개발을 원조하였다. 가출청소년을 위한 프로그램
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평가인증제 개발 연구, 아동학회지, 2000
이은해이기숙, 유아교육 프로그램 평가척도 개발에 관한 예비연구, 아동학회지, 1994
오경희, 한국 보육사의 고찰, 성균관대학교 생활과학대학원 석사학위논문, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아보
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있습니다. 이에 따라 청소년 학교폭력을 근절하기 위해 제도적인 방안과 환경적인 방안을 모색해야 합니다. 서론
학교폭력의 현황
청소년 학교폭력 근절을 위한 제도적 방안
청소년 학교폭력 근절을 위한 환경적 방안
결론
출처
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평가원
교육심리학의 이해 - 신명희 공저, 2005. 학지사
학교폭력: 현실과 대책 - 한국 청소년 교육 연구소, 1996
도덕성 발달이론과 교육 - 김태춘, 2004
초등학교 학교폭력 실태분석 - 이수화, 부산교육대학교 교육대학원, 1999
영재교육의 문제점
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청소년 정보검색대회
4. 태풍피해 지역 이동전화 요금감면 및 복구 지원
5. 기아대책, SK텔레콤과 함께 이라크 어린이들에게 평화 개념 심는 `평화학교`
6. 이동전화 점자 매뉴얼 발간
Ⅴ. 윤리경영(기업윤리경영)의 사례3(존슨앤존슨)
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청소년 봉사활동 전담인력의 미비
5) 지역사회와 연계 부족
4. 청소년 자원봉사활동의 활성화 방안
1) 자원봉사활동 분야 개발
2) 자원봉사활동 프로그램 개발
3) 특별활동시간의 확대 및 실질적 운영
4) ‘자원봉사지도주임
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약물관련 단체, 약물남용전문상담기관 등이 참여하는 지역사회 협력 체계망 구축을 위해 실시된 사업이다. 둘째, 청소년 약물남용 예방 및 치료 시범사업 시행 및 평가로 ‘2000년 연구개발 프로그램’을 근간으로 해 청소년 약물남용 예방 및
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및 평가 방법
성과목표
평가 도구 및 방법
측정 시기
맞벌이가정 청소년의 새로운 취미 개발
평가 도구 : 프로그램 만족도 조사 (자녀용), 삶의 만족도 조사
- 프로그램을 통한 취미생활 지원 효과가 있었는가
- 프로그램 진행방식 및 시행시기
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