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자폐아동의 부적응
1) 부적응이란
2) 자폐아동의 부적응 실태
(1) 지역사회 내
(2) 학교 내
(3) 가정 내
3) 자폐아동에 대한 지원체계의 문제
(1) 법적, 제도적 측면
(2) 자폐아 관리 시스템
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nbsp;Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자폐성 장애(전반적 발달장애, 자폐아동)의 개념
1. 의미
2. 진단 기준에서의 설명
1) DSM-IV
2) ICD-10
3. 발달상의 문제는 발달상의 일탈 및 지연, 또는 발달적인 부적응으로 구분 가능
1) 발달장애로 진단
2) 발달상의 부적응
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nbsp;Ⅰ. 서 론
1. 문제의 제기
2. 연구의 목적
3. 용어의 정의
Ⅱ. 이론적 배경
1. 등교거부의 정의
2. 선행연구의 고찰
가. 국외 선행연구
나. 국내 선행연구
D S M - Ⅳ 진 단 기 준
4. 등교거부의 가능성이 높은 초등학생의 유형
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nbsp;1. ADHD의 정의 및 개념
2. ADHD의 역학
1) 빈도
2) 동반 증상
3. ADHD의 원인
1) 유전적 원인
2) 신경생물학적 원인들
3) 출생 전후, 기질, 기타 뇌 손상과 연관된 요인들
4) 심리사회적 요인
4. ADHD의 진단
1) 임상적 평가
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자폐스펙트럼장애의 유형
1. 자폐스펙트럼장애의 유형
2. 자폐스펙트럼장애와 유사한 증상들을 공유하고 있는 다른 증후군
3. 자폐스펙트럼장애 아동이 주로 보이는 부적응행동 유형
Ⅴ. 자폐스펙트럼장애아의 교육
1. 자폐성장
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