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보건교육. 수문사
- 이영호(2002). 정신건강론. 학현사
- 양봉민(1999). 보건경제학. 나남출판
- 보건복지부(2007). 보건복지백서 2007
- 김문주 외(2000). 전신관리학. 청구문화사 1. 바람직한 보건 ․ 의료의 조건
2. 바람직한 보건 ․ 의료
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보건의료와 바람직한 정책방향.\" 보건행정학회지 1.1 (1991): 95-108.
http://www.riss.kr/link?id=A106776660
이꽃메. \"한국 보건진료원 제도의 시작.\" 한국농촌간호학회지 4.1 (2009): 31-40.
http://www.riss.kr/link?id=A105777637
이명순(Myoung-Soon Lee). \"건강증진이 기반
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보건의료의 공공성 향상을 위한 바람직한 보건소역할 설정에 관한 연구: 델타이 기법의 적용, 석사학위논문, 서울대학교 보건대학원, 1999
* 김강회, 지방공사 의료원의 정체성 확립과 발전방향, 2002
* 감신, 건강증진 사업 수행시 문제점과 해
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보건교육 환경의 교육적 니즈에 부응하는 새로운 보건교육 서비스 창출에 힘쓰고 양질의 교육 서비스를 준비하겠습니다. 그리고 앞으로 보건교사로서의 바람직한 역할을 위해 학교 구성원을 먼저 생각하고 새로운 보건환경 개선을 위한 연
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보건프로그램을 실행하는 과정에서 발생한 문제를 평가하고 프로그램을 통해 제공되는 모든 것을 평가한다. 영향평가는 프로그램 실행으로 인해 단기적 효과로 바람직한 보건행위 및 환경에 대해 즉각적인 효과를 평가하게 되며, 결과평가
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보건대학원 석사학위 논문,1995.
4. 박형종, “1차보건의료와 바람직한 정책방향”, 「보건행정학회지」,1999.
5. 박인규,“ 병원의 환자 만족경영에 관한연구”, 충북대학교 경영대학원 석사학 위 논문, 1999.
6.「한국의료 QA학회」제7차 정기학
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보건복지사무소가 정착이 되면 보건복지사무소에 노인복지 업무를 수행하는 전담부서가 설치되어야 하며 거기에는 노인복지 전문사회복지사(가칭 노인복지사 또는 노인복지전문요원 또는 노인복지직)를 배치하여 노인복지 업무를 담당하
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바람직한 사회복지 전달체계 조직이라고 생각한다. 세부적으로 살펴보면 사회복지전담 공무원의 소속을 보건복지부 즉 지방 직 공무원이 아니라 국가 직 공무원으로 변경하여 각 광역자치단체에 사회복지사무소를 두게 한다. 그리고 실패한
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보건사회연구원.
김옥희.(2006). "일본의 고령자 고용정책에 관한 연구". 한국노인복지회. <2006년 추계학술대회> PP. 48-72.
김한곤.(2000). 「인구노령화의 과제와 전망」. 영남대학교 출판부.
남기화.(2001). "우리나라 노인복지의 개선방향". 상
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보건대학원 석사학위 졸업논문, (2001)
이지은, 한국 노인의 영양섭취실태와 바람직한 영양에 관한 조사연구, 경희대학교 산업정보대학원 (2002)
이현옥, 노인의 식이섭취실태와 건강상태에 관한 연구, 숙명여자대학교, (1995)
오주현, 급식이
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기 위해 노력할 예정입니다. 또한 미래 보건교사로서 바람직한 역할을 위해 저는 아마추어 같이 제 자신만을 생각하는 것이 아니라 조직 및 학교구성원을 먼저 생각하는 정신을 가지고 업무에 임할 것입니다. 그리고 제가 가지고 있는 장점인
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보건담당 직원으로서 바람직한 역할을 위해 저는 아마추어 같이 제 자신만을 생각하는 것이 아니라 조직을 먼저 생각하는 정신을 가지고 업무에 임할 것입니다. 그리고 제가 가지고 있는 장점인 사람들 사이에서 신뢰성을 쌓을 수 있는 능력
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보건의료 정신을 통해 경희의료원의 간호부 발전에 크게 기여하고 싶습니다.
6. 바람직한 간호사상에 대한 견해
제가 생각하는 바람직한 간호사상은 간호 지식에 대한 열정과 삶에 대한 유연한 자세를 가지는 것입니다. 이러한 간호사상은
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보건의료 경험들을 좋은 업무 능력으로 바꾸게 할 것입니다.
6. 바람직한 간호사상에 대한 견해
경희의료원에서 가장 바람직한 간호사상은 화합과 현재에 머무르지 않는 진취적 간호 정신이라고 생각합니다. 저는 항상 개인적으로 목표를
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보건소에서 제공하는 사업의 대상자들이 건강관리능력을 향상시킬 수 있도록 저의 역량과 지식을 활용하여 최선을 다해 도울 수 있도록 하겠습니다. 1.지원동기
2.장단점과 가치관
3.직장 구성원으로서 바람직한 태도
4.입사포부
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