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미술의 간략한 소개
2) 바로크 미술의 간략한 소개
본론-1) 뵐플린의 5가지 개념에 대하여
2) 그림을 통해 알아보는 뵐플린의 ‘선적에서 회화적’으로의 개념
결론-1) 르네상스미술과 바로크미술에서 나타나는 선적인 것과 회화
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플린은 회화를 주로 색을 칠하는 회화적인 것과 색보다는 선을 중시하는 것으로 양분했지만, 어떤 작품의 경우는 회화적이라고 말하는 것이 불가능하며 그렇다고 선적이라고 말하는 것도 불가능한 경우가 있다. 라이만의 작품이 이런 경우에
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있는데, 장중한 건축과 경쾌 화려한 내부장식이 색다른 대조를 드러낸다. 공예 [ 工藝 ] 인쇄용 화면
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바로크미술 [ Baroque art ]
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것과 개방적인 것
- 구축성과 비구축성
- 고전적 미술은 수평적,수직적요소를 강조하지만, 바로크 예술은 이런 것을 피하려는 경항을 보인다.
- 화면양편의 정대칭 구도는 가급적 피한다.
- 구축적 양식에서는 화면 구도와 화폭이 서로 깊
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이용되고 있는 국가나 교회의 후원을 받는 대규모
의 공적인 작품의뢰는 받지 못했다. 시 당국이나 시민 단체가 미술 후원책을 강구하고
있었지만 구 수요는 한계가 있었다. 초현실주의
옵아트와 키네틱 아트
개념미술
바로크
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미술세계』. 2010, 12.
이한영. “생명과 빛 그리고 물: 요한복음 1장의 로고스 해제.” 『기독교사상』. 2014, 05.
이선영. “근대미술과 빛.” 『미술세계』. 2010, 12. 1. 서론
2. 중세의 아름다움에 대한 개념과 빛의 표상
3. 르네상스와 바로크
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것들이 대부분이다. 바로크 양식에 대조되어 나타난 것이 고전 양식이며, 또한 이에 대조되어 나타나는 것이 낭만 양식이다. 하지만 이런 양식들이 나타난 시기를 명백히 선을 그어 말할 수 없다. 왜냐하면 이런 양식들은 이전 시대의 양식들
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것이다.
레지오 교육자들의 공동체 의식은 교육과정의 다양한 활동을 연계해 줄 수 있는 핵심이다.
Ⅵ. 결론
이 연구에서는 레지오 에밀리아 접근법의 전반적 내용과 교육사상, 레지오 에밀리아 접근법에서의 미술교육과 아뜰리에리스타의
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미술에 대한 해석과 교수 방법들 등이 이 접근법을 처음 대하는 이들에게 틀림없이 많은 교훈을 주리라고 생각한다.
지금 우리의 많은 유아교육현장에는 새로운 움직임들이 보인다. 그러나 그러한 움직임에 조금은 걱정되는 것은 레지오 접
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미술인들의 예술적 창조의욕을 드높여 문화복지 기반을 구축할 수 있기 때문이다.
공공적 지원을 받는 미술관은 문화 예술 창조와 향수의 공간으로서 보다 많은 사람을 위해 존재해야 한다는 확신을 갖게 되었다. 이것은 미술관의 사회교육
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미술사를 통해 사회와 소통하는 연구의 가능성을 넓혀가고 싶습니다. 부디 저의 진심과 태도를 살펴주시길 바랍니다.
4. 기타
사실, 연구라는 것이 완전히 논리적으로만 이뤄지는 건 아니라고 생각합니다. 때론 감정이나 충동, 혹은 아주 개인
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에 관심이 많으며, 미술을 통해 새로운 아이디어를 발전시키고 표현하는 것을 즐깁니다. 이러한 창의성과 예술적 감각은 미술치료 세션에서 클라이언트들을 도와가는 데 큰 도움이 될 것으로 기대됩니다.
또한 저는 관찰력과 이해력도 뛰어
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육학적으로 중요한 포인트를 제공해 줄 것으로 생각합니다. 그리고 미술사적 가치를 지닌 작품들을 선별하고 사회상과 잘 조합시켜 보는 것은 제가 미래 펼쳐나갈 미술교육 현장의 흥미로운 주제를 만들어 가는 길이 될 것이라고 확신하고
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대학원 미술치료 전공 내에서 주관하는 임상치료 세미나에 지속적으로 참여하면서 미술치료 과정에 대한 전문성을 더욱 성장시킬 수 있도록 할 것입니다. 또한 미술치료 임상 현장의 다양한 대상에 대해 임상감독을 실제 실행할 수 있는 임
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파악하고 있어야 한다고 생각합니다. 아무리 미술 실력이 뛰어나도 아이들을 컨트롤하지 못하면 일은 즐거움이 아니라 스트레스로 가득할 것입니다. 제 주변에서 그런 스트레스 때문에 금방 그만두는 사람도 꽤 많이 봤습니다.
저는 원래 아
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