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4. 건강보험제도의 의의와 특성/ 법적근거/ 연혁
[http://www.where.netian.com/infornhi.htm]
5. 4대보험, [http://www.4insure.or.kr/insuguide/insulntr/intrhlthlnsuCls.htm]
6. 국민건강보험법 시행령,
[http://www.lawquiz.hihome.com/law-gungangbohum.htm]
7. 국민건강보험법 시행령,법제
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바른 식습관지도를 함께 지도하도록 하고 있다.
담임
원장
(6~8월)만4세유아 관찰 기록
이름
성별
생년월일
만5세
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
신체운동
6/
점심시간 옆 친구들과 이야기를 하며 식사를 하지 않는다.
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4. 광고에 대한 자율규제
<표 2> 한국광고단체연합회 광고윤리강령
<표 3> 한국광고업협회 광고윤리강령
5. 규제대상 광고의 유형
① 허위․기만광고(false or deceptive advertising)
<표 4> 허위․기만광고의 예(방송심의사례집, 방송위원회,
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물건은 어느 나라에서 온 걸까?
무엇에 쓰는 물건일까?” “왜 이 나라 사람들은 이런 물건을 썼을까?”
유아들이 이야기하는 것을 칠판에 기록하여 놀이 시간에도 볼 수 있도록 한다.
제 언
그 나라의 노래나 춤, 간단한 인사 등을 연결하여
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4인구분서 외(1990), 특수교육학, 교육과학사
이태영(1990), 특수교육의 원리, 대구대학출판부
현장특수교육(2000), 국립특수교육원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특수교육(장애인교육)의 개념과 목적
1. 특수교육의 개념
2. 특수교육의 목적
3. 교육권의 보
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4
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서
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4) 부모의 노력
5) 가족의 노력
3. 유아의 언어발달을 위한 올바른 미디어 시청 방법
1) 적절한 프로그램의 선정
2) 적절한 시간의 결정
3) 바른 시청 태도
4. 유아의 언어발달을 위한 올바른 미디어 시청 방법의 예
5. 나의 의견
Ⅲ. 결
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4) 자연과의 조화, 러스틱 라이프
5) 건강과 즐거움의 조화, 헬시플레저
6) X세대의 부활, 엑스틴 이즈 백
7) 생활의 루틴화, 바른 생활 루틴
8) 실재감과 기술의 융합, 실재감테크
9) 소비자 권력의 실현, 라이크커머스
10) 개인의 이
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4. 생각을 꺼내요
1) 활동 목표
2) 이렇게 지도했어요
3) 아이들은
5. 이런 사람이 되고 싶어요
1) 활동 목표
2) 이렇게 지도했어요
3) 아이들은
6. 우리 글모음
1) 활동 목표
2) 이렇게 지도했어요
3) 아이들은
7. 책은 내 친구
1) 활동 목표
2
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생활에 미치는 영향
Ⅳ. 장애아 부모의 역할
Ⅴ. 효과적인 가정지도의 방법론적인 접근
Ⅵ. 장애인 교육과 재활의 지향 방향
Ⅶ. 장애아 부모의 교육 및 부모교육 프로그램
1. 장애아 부모교육의 목적
2. 장애아 부모교육 방법
1) 부
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