|
트잇 1장
생활의 길잡이 46쪽
정리
정리하기
차시예고
T: 생활의 길잡이 47쪽 표에 친구와 사이좋게 지내기 위해 나는 얼마나 노력하고 있는지 표시해 봅시다.
T: 이번 시간에 배운 점을 발표해봅시다.
다같이 ‘꼭꼭 약속해‘ 노래를 부른다.
|
|
|
해 줍니다.
S3: 좋은 것을 양보합니다.
◎ 나의 생활 되돌아보기
- 그림 비교해 보고 우리 반의 모습 평가하기
- 친구와 사이좋게 지내기 위하여 얼마나 노력하고 있는지 표시하기
◎ 학습 활동 정리
-「꼭꼭 약속해」노래 부르며 친구와 사이좋
|
|
|
계획을 세워봅시다.
활동1. 친구와 사이좋게 지내기 위해서는 무엇을 해야 할까요?
활동2. 나는 어떤 친구인가요?
활동3. 책 ‘친구와 사이좋게 지내는 방법’ 책 만들기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
-
|
|
|
융통성 있게 한다.
정리활동
전체학습
꼭꼭 약속해
-앞으로 친구에게 어떻게 행동할 거에요?
-네, 친구와 사이좋게 지내려면 친구를 도와주고, 양보하며, 다투지 않고 친절하게 대해야 겠죠 여러분 지킬수 있죠?
-사이좋은 3반 친구들, 너무 멋
|
|
|
한 명언을 적는다.
자신이 만든 명언을 친구들 앞에서 발표한다.
4‘
일반화
하기
정리
● 정리하기 [다짐나무 만들기]
T: 오늘 알게 된 내용을 바탕으로 앞으로 친구들과 사이좋게 지내기 위해서 꼭 지키겠다고 다짐한 내용 한 가지를 써서 칠
|
|
 |
사이좋게 놀자고 이야기하는 모습을 보여 협동심을 기를 수 있는 좋은 시간이 되었던 것 같다.
<건강·영양> 놀이 후 목이 말라 하는 영아들에게 손에는 세균이 많아서 물을 마시기전에 손을 씻자고 이야기하였고 놀이 중 수시로 묵을 마
|
|
|
사이에서 무시당하지 않는다는 심리를 자극하기도 하고 기업의 이윤만을 위해서 나쁜 것도 좋게 포장하여 잘 알지 못하는 어린아이를 유혹하는 경우도 있다.
엄마가 아무리 어린이들로부터 불량식품을 빼앗아도, 어린이들은 또래들과 어울
|
|
 |
니다. 8개월 동안의 경험이었지만 시야도 넓어지고 국적과 나이를 불문하고 사이좋게 지낼 수 있다는 자 신감을 얻을 수 있었으며 대학생활 2년동안 열심히 기초를 다진 덕인지 몰라도 어학연수 기간 동안 저는 영어회화에는 자신감을 가질
|
|
 |
종이접기나 태권도를 가르치기도 해 호평을 받기도 했습니다. 8개월 동안의 경험이었지만 시야도 넓어지고 국적과 나이를 불문하고 사이좋게 지낼 수 있다는 자신감을 얻을 수 있었으며 대학생활 2년 동안 열심히 기초를 다진 덕인지 몰라도
|
|
 |
있도록 하는데 중점을 두는 복지에 관심이 많습니다. 복지는 회사가 성장하기 위해서 반드시 필요한 요소이며 이를 통해 직원과 회사가 단합하여 이익창출에 이바지해야 할 것입니다.
“상부상조”
우리는 예로부터 이웃 간에 사이좋게 지
|
|
 |
다들 사이좋게 서로 아끼면서 잘 지냈으면 좋겠습니다..
Finally, I would like to build up a good relationship and take care of each other for the rest of my college life. - 가족소개
- 취미 및 특기
- 나의 장.단점 및 성격
- 생활신조 소개
- 앞으로의 포부
|
|
 |
사이좋게 지냈고, 다소 소극적인 면을 고치게 되었습니다. 찬양과 율동하기를 좋아하는 저는 교회에서는 성가대와 중창단에서 활동하고 있습니다. 편지쓰기와 엽서수집을 좋아하여 친구들과 많은 편지를 주고받아 문장실력도 점차 향상되었
|
|
메뉴펼치기
