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심의 박물관이며, 역사박물관이라고 해도 성격이 비슷하여 주제별 전문 박물관의 숫자가 적다.
③ 학생들을 대상으로 하는 프로그램이 일회적인 행사로 그치는 경우가 많다.
(▶ 박물관의 교육적 기능을 다하기 위해서는 초ㆍ중ㆍ고등학교
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박물관 건축에 있어서 베리어프리의 현황과 과제에 관한 연구, 홍익대학교
정용재(2010) : 사회적 측면에서 본 박물관 개념, 한양여자대학
전진성(2004) : 박물관의 탄생, 살림 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 박물관의 개념
Ⅲ. 박물관의 종류
Ⅳ. 박물관
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현황과 과제, 한국대학박물관협회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문화재의 의미
Ⅲ. 문화재의 종류
1. 형태적 분류
1) 유형 문화재
2) 무형 문화재
3) 기념물
4) 민속자료
2. 지정별 분류
1) 국가 지정 문화재
2) 시?도 지정 문화재
3) 문화재 자료
Ⅳ.
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.김치의 주재료
다.김치의 종류
라.김치의 영양
마.김치의 효능
2.김치의 문화적특성
가.한국의 대표이미지 김치
나.역사성
다.보편성
라.사회적 가치
마.문화적 가치
바.경제적 가치
3.김치의 현황
참고자료
김치 김치의 모든것, 김치의 이해 김치의 종류, 김치의 이해 (김치의 일반적 특성, 역사, 주재료, 종류, 영양, 효능, 김치의 문화적특성, 김치의 현황),
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박물관/미술관의 경영의 문제와 큐레이터의 역할과 실무 수행에 관하여 알아보기 위해 박물관/미술관의 사회적 의미와 운영과 우리나라의 예술 경의 특징, 현황, 발전을 위한 과제 그리고 90년대 이후의 큐레이터의 역할변화와 실무과정을 살
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