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계획’이 필요하다며 교원 배치 기준을 현행 ‘학급 수’에서 ‘평균 수업 시수’로 ‘개선’할 계획이라고 덧붙였다.
그러나 2014년은 이미 학생 수가 지금보다 급감한 시점으로 자연스럽게 주당수업시수 감축을 위한 재원 마련이 이루어지
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직무수행 및 조기승진에 적합한 자질함양을 위해 1980년대 중반부터 일반공무원과는 달리 임용초기에 집중적, 단계적 훈련기회를 부여하고 있다. 공무원총수와 각 부처 사무차관간의 합의에 의해 모든 FS임용자는 연간 최소한 15일 이상의 교
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인성
2. 보육교사가 갖춰야할 좋은 인성
1) 인간애
2) 긍정적 자아
3) 사회관계
4) 창의성
5) 직무수행
6) 심리적 안녕감
3. 유아교육현장에 적용하기에 가장 중요한 인성적 측면 - 심리적 안녕감
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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계획, 내용 및 기술 선정, 유아의 흥미에 기초한 경험 제공, 활동 및 여러 가지 교과 통합, 교육과정 영역과 교수 실제의 통합
교수조직자
교수절차의 결정과 실행, 교육환경 구성, 자료개발, 시설운영, 관련 지식의 통합, 학습활동 계획 및 이
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계획
수산물 원산지 표시제도 도입배경
원산지표시 단속요령
원산지표시 식별요령
어업경영의 요소와 경영관리
어업경영 분석방법
우리나라 연도별 적조발생 현황
적조예찰 및 방제방법
적조피해조사 입회시 피해액 산정방법 등
Ⅵ. 어업경
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직무수행이 현저히 곤란한 교원' 으로 규정하고 퇴추 시스템을 마련하여 조치하겠다는 방침을 밝힌 바 있다.
여섯째, 교원근무성정평정제도와 새로운 교원평가 제도를 병행하여 운용하되, 장기적으로는 이를 통합하여 단일화된 제도를 운영
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계획과 실행에 있어서도 가족, 특수교육교사, 직업교육교사, 고용주 등의 적극적인 참여가 요구된다. ▣ 차 례 ▣
1. 통합교육
1) 통합교육이 필요한 이유
2) 일반 학급에서의 특수아 교육 방법
(1) 장애아동에 대한 인식의 전환
(2)
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계획을 가지고 이를 관철할 수 있도록 실천과 노력을 구체화시켜 전개하여야한다.
- 차별철폐는 각 사업장의 조건과 상황에 따라 다양한 내용으로 나타날 수 있는데 위 조항 이외에 『 ▶ 동일노동에 동일임금 원칙을 적용시키되 단계적으로
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계획단계에서 작성된다.
ⅳ) 신인사제도(NP : new personnel system)
신인사제도란 인재육성, 능력개발, 적재적소 배치, 적극적 평가 및 공정한 보상 제도를 체계화하는 기법이다.
신인사제도는 능력이나 숙련 등 직무수행 능력의 정도에 따라 인재
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직무수행 유형
2. 지도성의 자질과 역할
1) 전문적 자질과 역할
2) 일반적 자질과 역할
3. 지도성의 유형과 지도 스타일
1) 권위주의
2) 무간섭주의
3) 민주주의
4) X-Y이론
4. 지도성 발달 및 지도성에 필요
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