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놀이 사례1 박수
Ⅲ. 수업집중놀이 사례2 소리 없는 출석 부르기
Ⅳ. 수업집중놀이 사례3 서서 가위 바위 보
Ⅴ. 수업집중놀이 사례4 연상 놀이
Ⅵ. 수업집중놀이 사례5 숫자 야구 놀이
Ⅶ. 수업집중놀이 사례6 큰 장대 작은 장대
Ⅷ
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박수
17) 접촉 박수(안마 박수)
Ⅱ. 머리 위에 손
Ⅲ. 큰 장대 작은 장대
1. 1단계
2. 2단계
3. 3단계
Ⅳ. 상하 좌우 반대 동작
Ⅴ. 몸풀기
Ⅵ. 사회자 놀이
Ⅶ. 독 안의 수
Ⅷ. 재미있는 퀴즈
Ⅸ. 새로운 코코코
Ⅹ. 소리 없는 출
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연상된다. -(활동) 도화지에다가 색연필로 음악의 느낌을 그려보기, 연상되는 움직임 표현하기.
-하나의 음만 들려주고 음원 그대로의 리듬을 몸으로 표현하기.
-음악을 듣고 연상되는 모습을 표현한다.
-생상의 열두 가지 동물이 대조되는 노
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가위 바위 보로 정해보아요.
4. 규칙을 다시한번 이야기 해 본 뒤에 활동을 한다.
마무리)
1. 게임을 하고 난 뒤에 느낌을 이야기 한다.
교사: 친구들, 신문지 섬게임을 하고 나니까 느낌이 어때요?
학생: 재미있었어요.
교사: 어떤 부분이 재미
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박수를 치게 한다.
▷만드는 과정을 순서대로 발표한다.
▶부족한 점 보완한다.
▶다음 시간에는 동판함석공예의 함석가위 다루는 방법에 관하여 알아볼 것을 알려준다.
▷마침 인사하기
※끝까지 학생들의 주의가 흩트러지지 않도록 주의한
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