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박행모 강영숙 공저 , 1997 『新 교육학의 이해』
- 박신자 , 2000 『심리학의 이해』 들어가는 말 …………………………………………………………………………p.3
본론
Ⅰ. 구성주의 ……………………………………………………………
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박행모 문승태, 농촌지역 국제결혼 이주 여성들의 사회생활 적응 교육을 위한 실태분석, 농업교육과 인적자원개발,2008.
성은숙,이주여성의 문화적응에 관한 연구 :대처전략의 조절효과를 중심으로,서울여대 대학원, 200902
이송자,결혼이주여
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박행모/강영숙 (교육아카데미)
교육과정 및 교육평가 김대현/김석우 (학지사)
교육과정과 평가의 쟁점(삶과 앎) 조승제 (교육과학사)
교육과정학의 이해 박승배 (양서원)
통합교육과정 김재복 (교육과학사) 목 차
1. 교과중심 교육과정-
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박행모/ 동문사/ 1996/
『교양교육학개론』/ 임광명/ 형설출판사/ 2003/ Ⅰ. 교육의 개념
1. 동양의 어원
2. 서양의 어원
Ⅱ. 교육목적의 개념
1. 교육목적의 정의
2. 교육목적이 지니는 기능
3. 교육의 가치체제
① 교육의 이념
② 교육의
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. 한국교원대학교 교육과학연구소. 민서원(1993)
- 오영재,박행모,강영숙. 교육학의 이해. 교육아카데미(1997) - 서론
- 본론
1.교원윤리의 의미
2.교원윤리의 범위
3.교원윤리의 중요성
4.교원윤리의 성격
5.교원윤리 강령
- 결론
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