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태도가 될 수 있다고 생각한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 KBS 예능프로그램 ‘수퍼맨이 돌아왔다.’를 보고 친사회적 행동이 나타나는 부분을 학습내용에 따라 분석하고 반사회적 행동에 대처하는 어린이집 교사의 태도에 대한 의견에 대해 살펴
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과적인 방법으로 볼 수 있지만 그 반대의 효과도 일으키므로 이러한 부모나 교사의 태도는 바람직하지 않다고 생각한다. 본인이 생각하기에 반사회적 행동을 보이는 유아들에게는 바람직한 행동을 강화하거나 새로운 과제를 줌으로써 그 과
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나 아이에게 까닭 없이 적대감을 나타내는 태도를 갖는 부모도 많다. 이런 가정환경 속에 자란 아이는 반사회적 행동을 시도하려 들고, 공격적이며, 거짓말, 도벽, 잔인한 성격을 갖는다. 그러나 이런 거부적 양육태도에서 스스로 즐길 줄 아
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태도로 양육된 자녀는 안정감과 자신감을 상처받게 되어 사회생활에 잘 적응하지 못할 뿐만 아니라 반사회적인 행동을 취하게 된다(Sear외).
애정적인 양육태도가 거부적 양육태도에 비해 유아와의 애착 형성이 잘 되도록 하여 부모와의 관계
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태도로 인한 불안정한 부모-자녀 관계는 아동의 내현화된 장애와 관련이 높다(Rubin & Mills, 1991).
(10) 과잉 통제된 아동은 외부세계에 대처하는데 매우 소극적이고 위축됨으로서 내면화 문제행동에 처할 위험이 커질 수 있다(Constanzo& Woody, 1985).
(
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반사회적이고, 일탈의 문화로서 파악하는 것은 문화를 이해하고 평가하는데 있어서 매우 잘못된 태도라고 할 수 있다. 그리고 위에서도 잠시 언급했듯이 대중문화에 대한 영향력을 고려해야 한다. 대중문화가 청소년 문화에 어떤 영향을 미
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