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역할
2. 효율적인 교사들의 반성적 실천의 사례와 방법
1) 저널 쓰기
2) 이야기 쓰기
3) 생애사나 자서전 쓰기
4) 실행연구
5) 포트폴리오
6) 예술적 표현
7) 지식공동체
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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실천사례 연구보고서, 2000
서강식 - 도덕과 교육론, 서울 : 양서원, 2001
이병룡 - 도덕과 탐구식 가치학습의 모형과 적용, 민주시민교육, 2000
한국도덕윤리과교육연구회 - 초중고 도덕과의 홀리스틱 학습자료의 개발과 활용 연구, 2000 Ⅰ. 서
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실천에 대한 어려움과 현장지원 요구. 유아교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 2019개정 누리과정이란
2. 2019개정 누리과정의 특성
3. 기존의 누리과정과의 차이점
1) 공통의 교육과정
2) 교육과정 구성 체계 확립
3) 5개 영역의 내용 간
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반성적 실천과정에 관한 질적 사례연구, 유영준, 한국사회복지연구회 사회복지연구 40(4), 2009.12.
다층잠재계층분석을 통한 지역사회복지관의 사회복지 실천기록 유형화 연구,박미진, 현안나, 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 9(1), 2020
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실천에서의 사회복지사의 기술
1) 옹호/대변기술
2) 연계기술
3) 조직화기술
4) 지역사회 교육기술
5) 자원개발/동원기술
6) 임파워먼트(역량강화) 기술
2. 지역사회복지실천에서의 사회복지사의 기술을 실제적인 사례 - 임파워먼트(역량
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