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무용, 음악의 형식으로 전한다면 그 효과가 커진다. ) 첫번째
도구로서의 예술이란?
두번째
프레드릭 반 쉴러의 미학사상
프레드릭 반 쉴러는 누구인가?
유희충동, 형식충동, 소재충동
쉴러의 미적교육
유희활동의 세계
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쉴러철학(쉴러사상)
1. 인간의 미학적 교육
2. 소박문학과 감상문학
Ⅳ. 독일 인문학(인문과학) 딜타이철학(딜타이사상)
Ⅴ. 독일 인문학(인문과학) 횔덜린 철학
1. 소설 ?휘페리온 Hyperion?
2. 대화와 전통의 의미
Ⅵ. 독일 인문학(인문과
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Ⅳ. 독일(독일문학) 쉴러 문학수용
1. 민중극으로서『빌헬름 텔』
2. 동화, 소설로서『빌헬름 텔』
3. 중학교 국어교과서의『빌헬름 텔』
Ⅴ. 독일(독일문학) 호프만스탈 문학수용
Ⅵ. 독일(독일문학) 망명문학수용
참고문헌
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쉴러는 미적인 교육을 통해서 진정한 인간이 탄생한다고 보았다. 쉴러가 살던 시기는 18세기 후반으로 자본주의가 시작되고 있었다. 생산력의 고양을 위해서 분업이 널리 퍼지고 전문화가 진행되었다. 그러나 그로부터 인간이 소외되고 사회
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쉴러 교수 『거품과 세 가지 기대심리』2007
※ 인터넷 참고
한국토지공사 홈페이지 http://www.iklc.co.kr/
토지정의연대 홈페이지 http://www.landjustice.or.kr/
네이버뉴스 http://news.naver.com/
※ 신문
한국 경제 신문 I. 序
II. 반값아파트 정책이
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