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관계훈련의 실제’이다. Ⅶ. 향후 사회성의 발달(사회성발달)의 내실화 방안 평소에 학급 활동에 부정적이었던 아동들에게 놀이 활동에 참여시키는데 있어서 서로 낯을 가리고 용기를 내지 못하거나 행동이 돌발적인 아동들이 많아 매우 어
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사회성 발달 프로그램이 초등학교 학생의 사회성에 미치는 효과, 아주대학교, 2000 신명숙, 아버지의 양육태도가 유아의 사회성 발달에 미치는 영향, 한성대학교, 2007 임대수, 초등학생의 감성지능과 사회성 발달과의 관계 연구, 관동대학교, 20
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음악치료 1) 소리와 반응 2) 환경 조성 3) 촉각의 훈련 Ⅶ. 자폐성장애(자폐, 전반적발달장애)아동 놀이활동과 사회적응능력 1. 자폐성 아동의 사회적응행동 특징 2. 자폐성 아동의 사회적응 능력 형태 1) 사회적 대인관계 2) 의사표현 능
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  • 등록일 2013.08.01
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사회성 1) 사회적 방향정위 2) 모방 3) 놀이 4) 사회적 지식 2. 대인관계 1) 양육자와의 관계 2) 또래와의 관계 3. 감정 발달 4. 언어 및 의사소통 Ⅵ. 생활연령과 자폐성 아동의 언어능력 1. 자폐아의 영아기 언어발달 2. 자폐아의 유아기
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사회성 Ⅶ. 자폐아의 다양한 치료교육 방법(다양한 사례) 1. 행동수정 2. 언어치료 3. 감각 통합 치료 4. 놀이치료 5. 미술치료 6. 인지치료 7. 음악치료 8. 기타 프로그램 1) TEACCH프로그램 2) 시라큐스 프로그램 3) 대구 덕희학교 학습 프
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  • 등록일 2008.06.09
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논문 266건

사례연구. 임상미술연구. 2001 이근매. 미술치료가 선택적 함묵아의 의사소통 및 문제행동에 미치는 효과. 정서학습장애연구. 2001 양명희. 아동의 선택적 함묵증에 대한 교육현장 사례분석. 정서행동장애연구(구정서학습장애). 2003 신지현, 서
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  • 발행일 2010.01.15
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병행한 미술치료가 자폐성 아동의 의사소 통에 미치는 효과 12. 또래협동 미술활동이 주의력 결핍 과잉행동 아동의 문제 행동과 사회 능력에 미치는 효과 13. 소조 활동을 통한 미술치료가 자폐성 아동의 대상관계에 미치는 효과
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사례연구 [저자 : 최소자 / 출판사 : 창지사 (2004)] - 인터넷- ·http://kids.crezio.com 크레지오 키즈 ·http://www.dskid.co.kr 동심유치원 홈페이지 Ⅰ 서론 연구목적 및 방법 Ⅱ 프로젝트접근법이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향 1. 프로젝트
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  • 발행일 2008.11.03
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방안: 전국중고생자원 봉사대회 10주년 기념 연구보고서. 푸르덴셜사회공헌재단. 조학래(1996). 자원봉사활동이 청소년의 자아정체성과 도덕성 발달에 미치는 영향 연구. 연세대학교 대학원 박사학위논문. 최명달(2002). 청소년 자원봉사 활동의
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사회성 발달에 미치는 영향.” 교육대학논문집 제7집.1974 Ⅰ 서론 1. 연구의 목적 및 필요성 2. 연구의 방법 Ⅱ 이론적 배경 1. 개혁 신학적 가정관 2. 가정에 대한 고찰 Ⅲ 결손가정에 대한 목회적 치유방안 1. 결손가정의 갈
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  • 발행일 2008.10.10
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취업자료 456건

사례와 함께 설명해 주세요. 3. 장애인과의 의사소통 및 관계 형성에 있어 본인의 강점과 이를 활용한 경험을 서술해 주세요. 4. 본인이 미리내장애인공동생활가정에서 일하고자 하는 이유와 입사 후 이루고 싶은 목표를 말씀해 주세요. 5.
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음악교육의 지속 가능성 확보에 기여하며, 공공 교육 발전에 이바지하겠습니다. 다섯째, 국내외 음악교육 전문가들과의 교류와 협력을 확대하여 글로벌 음악교육자로서의 역량을 강화하겠습니다. 해외 선진 음악교육 사례 연구 및 벤치마킹,
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발달과 평생 학습의 토대를 마련하는 데 실질적으로 기여하는 전문가가 되고자 합니다. 유아교육의 질적 발전과 사회적 가치 실현에 앞장서며 건강하고 지속 가능한 교육 공동체 구축에 이바지하는 진정한 교육자로 성장하겠습니다. Ⅰ.
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사례를 접하고, 다양한 문화적 배경을 가진 아이들과 가족을 이해하는 데 필요한 국제적 감각을 기를 계획이다. 다문화 교육과 글로벌 교육 정책에 관한 연구를 심화하여 국내 교육 현장에 적용 가능한 방안을 개발하며, 국제적 수준의 유아
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표현할 수 있도록 격려할 것입니다. 창의적인 미술, 음악, 이야기 만들기 등 다양한 활동을 기획해 아이들의 상상력과 표현력을 자연스럽게 키우겠습니다. 또한 아이들의 선택과 의견을 존중하며 자율적인 분위기를 조성해, 자기주도적 학습
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