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아동의 우울 및 불안에 관한 연구-지역사회복지관 서비스 대상자를 중심으로”, 이화여자대학교 사회복지대학원 석사학위논문
4. 이경은, 주소희(2005), “이혼 후 자녀양육에 있어서 부모보호와 조부모 보호아동간의 심리행동적응요인비교
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아동기에 이 ‘책임’은 고통스런 일에 대한 인과적 자책의 형태를 취한다. 인과관계의 개념은 유아기에 이해되기 어려운 개념이기 때문에 죄책감이 더 발달되려면 그 아동의 인지적 성숙이 더 진행되어야 한다. 죄책감의 발달과정은 5단계
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특성
5) 미술 수업의 조건
2. 아동미술 교육의 교수방법
1) 개방주의적 미술교육의 교수방법
2) 아동의 창작동기의 이해
3) 미술지도에 관한 심리학적 통찰
4) 교사의 유연성
5) 교사는 발달단계를 알아야 한다.
6) 지도방법
7)
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현실적인 의료비지원
5) 친양자제도의 도입
6) 입양아의 보육비 및 공 교육비 지원
7) 사후 서비스에 관련한 대안, 자조집단의 지원마련
8) 입양관련 서적 출판과 발달단계에 따른 입양의 이해를 위한 연구 활동
9) 입양관련법 제정
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아동연구
1. 초등학교 5, 6학년들의 특성
2. 로웬펠드 (V. Lowenfeld) 의 연구
3. 켈로그의 미술표현 발달단계
(3) 표현재료
1. 명함 용지 재질
2. 그 밖의 재료
4. 수업목표
5. 수업개요
6. 수업취지
7. 수업내용
8. 평가 1. 단원명
2. 단원개관
3. 수업
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간주되며, 얻어진 인성 득점은 표준화된 검사점수 매뉴얼에 따라 채점됨
판단 중심의 평가(judgment-based assessment) 임상 현장에서 아동에 대한 평가를 다양한 정보원을 활용하여 판단하고 평가한다.
평정척도(rating scale) 행동의 질적 특성을 몇 등
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특성 및 발생부위
제 2장. 골수성 백혈병의 치료
1. 골수성 백혈병의 진행단계
2. 골수성 백혈병의 치료방법
3. 골수성 백혈병의 경과 및 예후
제 3장. 골수성 백혈병의 사례
1. 급성 골수성 백혈병
2. 사회복지 문제사정과 개입계획
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없음
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간의 신체를 오케스트라의 악기군으로 비유하고 이 악기군으로써 충분히 표현하는 것이 예술표현의 기본이며 가장 중심이 되는 것이라고 주장하고 있다.
1. 언어 형태의 리듬경험(Speech Patterns)
기존의 말에서 리듬형태를 찾아내는 경험은 어
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아동교육을 위해서는 우선, 창의에 대한 개념적 정립이 우선되어야 하며 고답적인 가치관과 획일적인 사고를 배제하는 노력이 우선되지 않으면 안된다. 또한 부모와 교사는 아동에게 사고의 동기를 적극 부여하도록 노력하며 적절한 환경을
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