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발달심리학 - Santrock 저, 이지연/임춘희 옮김, 교육과학사, 2016
의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 청년기 발달특징 및 발달과업
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3) 성적인 역할
4) 치료적 역할
5) 오락 및 휴식의 역할
6) 친족관계를 조정하는 역할
6. 직업선택
III. 청년기의 발달과업
1. 친밀감의 형성
2. 직업선택
3. 하비거스트의 성인전기 발달과업
IV. 청년기와 사회복지실천
* 참고문헌
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청년기(13~22세)
: 청년기는 과도기로서 아동에서 성인이 되는 중간적 위치에서 준비기이다. 이 과도기 를 바람직하게 지도하여 순조롭게 넘기고 원만한 성인으로 성장하기 위하여 발달상 거쳐야 하고 성취되어야 할 발달과업이 있다.
- 경제적
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청년기의 발달과업
1. 친밀감의 형성
2. 직업선택
3. 하비거스트의 성인전기 발달과업
G. 중년기
I. 신체적 특성
II. 심리사회적 특성
III. 중년기 가족관계
1) 부부관계
2) 부모-자녀관계
3) 노부모 관계
IV. 직업생활 환경
V. 중년기
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발달이론
1. Autism(0-2개월)
2. Symbiosis(2-6개월)
3. Separation-Individuation(6-24개월)
4. Object constancy (24-36개월)
Ⅶ. 헤비그허스트의 인간발달이론(발달과업론)
1. 발달과업의 세가지 구성요소
2. 발달과업의 유형
Ⅷ. 다우닝의 인간발달이론
1. 유
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발달과업, 발달이상
3. 발달과업의 달성에 필요한 사회 환경과 사회복지의 대책
Ⅲ. 청소년기
1. 특성
2. 발달과업, 발달이상
3. 발달과업의 달성에 필요한 사회 환경과 사회복지의 대책
Ⅳ. 청년기
1. 특성
2. 발달과업, 발달이상
3. 발
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청년기>
1. 이성간의 성숙한 관계 유지하기
2. 정서적 · 인격적 독립
3. 직업선택과 준비 및 경제적 독립
4. 결혼과 가정생활 준비
5. 시민으로서 자아 함양과 지적 기능의 학습
6. 사회.
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【『참고』개인 생활 주기와 발달과업
① 영
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발달과업뿐만 아니라 진로문제까지 겹쳐져 부모의 자녀 양육 및 교육에 대한 부담은 매우 커진다. 이때는 자녀의 독립적 선택을 지지하면서도 한계를 규정함으로써 사회의 규칙과 제도를 인식하고 적응해가도록 해야 한다. 또 자녀가 청년기
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발달
1) 성역할 정체감 확립
2) 직업선택과 준비
4. 사회복지실천에서의 관심영역
1) 신체적 발달의 관심영역
2) 심리적 발달의 관심영역
3) 사회적 발달의 관심영역
4) 청년기의 과업
(1) 레빈슨의 청년이 완수해야 할 4
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발달적 요구에 효과적으로 대응하기 등이 있다.
⑤ 청소년기 가족
5단계 청년기 가족은 13-20세의 10대 자녀들과 남편, 부인으로 구성된다. 이 시기의 발달과업으로는 성숙하고 해방된 10대로서 책임과 자유의 조화를 이루고 성장하는 부모로서
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