|
발달 과정 시기
1) Jean Piaget
2) Vygotsky
Piaget와 Vygotsky 이론의 비교
1. Vygotsky의 언어발달의 단계
(1) 원시적 또는 자연적 단계 (Primitive or natural stage)
(2) 수 심리 단계 (native psychology stage)
(3) 자기중심적 언어의 단계 (egocentric speech stage)
(4)
|
|
|
심리 발달
1. Hurlock의 이성애 발달단계
2. Sullivan의 대인관계 발달단계
Ⅲ. 청소년기 성 문제의 원인
1. 개인적인 원인
2. 사회적인 원인
Ⅳ. 청소년기 성 문제의 유형
1. 성충동 및 자위행위
2. 성희롱 및 성추행
3. 성
|
|
|
단계”
1) 부인(Denial)
2) 분노(Anger)
3) 협상(Bargaining)
4) 우울(Depression)
5) 수용(Acceptance)
4. 죽음에 대한 수용과 발달단계
1) 피아제의 인지 발달 단계와 죽음에 대한 수용
2) 에릭슨의 심리사회적 발달단계
|
|
|
발달과 건강》.
장휘숙. 《전생애 발달심리학》.
네이버. 사회복지과대학생모임. 《http://cafe.naver.com/social86/》.
<조원별 맡은 부분> 1. 중년기의 정의와 이해
1) 중년기의 개념
(1) 융의 중년기
(2) 레빈슨의 중년기
(3) 에릭슨의 중
|
|
|
이론과 사회복지실천(학지사)ㅡ김동배 권중돈
인간행동과 사회환경(한신대학교 출판부)ㅡ최순남
-12- 제1절 인간관
제2절 기본과정
제3절 주요개념
제4절 집단발달단계
제5절 사회체계에 대한 이해
제6절 사회복지실천에의 적용
<
|
|
|
발달 이론
1. 생애 및 이론의 배경
2. 주요 이론적 개념들
(1) 쉐마(schema)
(2) 同化와 調節
(3) 平衡化
(4) 內面化
3. Piaget의 인지 발달 단계
(1) 감각운동기(Sensorimotor Stage) (0 ∼ 2 세경)
(2) 前操作的(Preoperational Stage) 사고단계 (2 ~ 7
|
|
|
발달심리학 연구
3. 비네연구소
4. 피아제의 인지발달이론
1) 지능의 발달
2) 주요 개념
(1) 도식
(2) 동화
(3) 조절
(4) 평형화
3) 인지발달의 이론적 개념
(1) 감각 운동기(0~24개월)
① 발달의 6단계
제1단계: 반사기(modification of reflexes : 0~1
|
|
|
이론
2) 행동주의 이론
3) 인지발달이론
4) 동물행동학적 이론
3. 애착 발달의 특성
1) 보편성
2) 다양성
3) 상호성
4) 안정성
5) 연속성
4. 애착의 발달 단계
1) 1단계 : 사회적 반응을 변별하지
|
|
|
발달심리학. 서울 : 학지사.
노안영(2005) 상담심리학의 이론과 실제. 서울 : 학지사. 1. 도덕성 발달의 정의
2. Piaget와 Kohlberg의 도덕성 발달에 대한 이론
3. Piaget와 Kohlberg의 도덕성 발달이론의 공통점
4. Piaget와 Kohlberg의 도덕성 발달이론의
|
|
|
사회적 환경의 상호작용에 의해 촉진되는 도덕발달의 자연적 과정을 자극하는 데 있다고 보고, 그 상호작용의 결과로 도덕성은 한 단계에서 다른 단계로 발전한다고 결론지었다. ★ Piaget & Kohlberg 의 도덕성 발달이론
1)사회학습이론
2)정
|
|
메뉴펼치기
