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발달에 있어 환경론을 무시하는 것은 바람직하지 못하다는 생각이 들었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 발달에 영향을 미치는 유전과 환경이란 무엇인지 개념을 설명하고 이와 관련된 주장을 하는 이론들을 제시하고 설명해보았다. 인
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하는 기회도 다양해지며, 영아의 호기심을 만족시킬 수 있는 기회의 폭을 넓혀나간다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 발달에 영향을 미치는 유전과 환경이란 무엇인지 개념을 설명하고 이와 관련된 주장을 하는 이론들을 제시하고 설명해 보
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제가 악화될 가능성이 큽니다. 이는 환경적 요인이 유전적 취약성을 어떻게 증폭시킬 수 있는지를 잘 보여줍니다. 이와 같이, 유전과 환경의 상호작용은 단순한 병렬 관계가 아니라 복잡하고 다층적인 상호작용을 통해 개인의 발달에 영향을
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환경의 상호작용 이론
2.1 행동유전학 이론
2.2 쌍둥이 연구와 입양 연구
2.3 생물생태학적 이론 (브론펜브레너)
2.4 반응 범위 이론
3. 주요 이론들
3.1 유전적 결정론
3.2 환경적 결정론
3.3 상호작용주의 이론
4. 유전과 환경의 발달 영향
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영향을 주 요인으로 강조한 반면, 인지발달 이론에서는 자발적이고 능동적인 존재로서의 유아를 강조하고 있다. 역할을 강조하였으나, 개인차가 나타나는 이유에 대해 구체적인 설명을 제시하지 못하는 이론의 문제가 있다. 넷째, 도식 이론
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