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선정하여 개념을 요약정리하고, 이론이 실생활에서 어떻게 구현되는지 예를 들어 설명해 보았다. 이상에서와 같이 인지발달이론과 사회 학습이론의 가정들이 보여주는 근본적인 차이는 도덕성 발달의 원인을 무엇으로 보았는가 하는 점이다
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영향을 미친다고 생각한다.
4. 참고문헌
교안, 영유아발달
황윤세 저, 2002, Vygotsky 이론 분석을 통한 영유아 교수·학습과정의 재개념화, 209 233, 25p 1.
서론
2.
본론
1) 인지발달이론
2) 인지발달이론이 실생활에서 구현되는 예
3.
결론
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1. 내가 생각하는 가장 인상적인 발달이론과 선정 이유
1) 스키너의 조작적 조건형성의 핵심 내용
2) 조작적 조건형성을 선정하게 된 이유
2. 나의 경험과 접목시킨 조작적 조건형성의 사례
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌 (출처)
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선정하여 A4용지 1장 분량으로 조사해 오세요.”
평가받는다.
학생들은 제작시의 어려운 점에 대하여 이야기하고 조별로 토의 내용을 발표 시킨다.
강의자는 필요한 정보를 제공해준다.
10분 1. 교수목표 설정
2. 교수분석
3. 학습자 / 환
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교수법. 형설출판사. 목차
1. 서론
2. 초급 학습자를 위한 교육 목표 문법 항목 선정
3. 도입 단계 내용 구성
4. 제시/설명 단계 내용 구성
5. 연습 단계 내용 구성
6. 활용 단계 내용 구성
7. 마무리 단계 내용 구성
8. 결론
9. 참고문헌
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