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역사적 환경에 관심을 가졌다. 이를 설명하기 위해서 그는 여러 문화 속에 살고 있는 사람들의 사례를 연구했다. 문화의 상대성을 인정했다.
(5) 심리성적 갈등의 양상에 대한 관점과 그 해결접근 방법에 있어서 Freud는 정신생활의 무의식적 작
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역별 마케팅
3. 고객 집단별 마케팅
4. 세미나식 마케팅(고객 밀착형 마케팅)
1) 세미나 장소의 선정
2) 마케팅 비용 조절 기능
5. 전략적 제휴에 의한 순회 마케팅
6. 캠페인식(공공행사) 마케팅
Ⅲ. 홍보마케팅(PR마케팅)의 환경
1. 거시적
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5
Ronald T. Hyman, 권낙원 역, 상담이론과 실제, 원미사, 2000
이계현, 2009, 학교상담과 생활지도. 서울:학지사
김순임, 현대상담심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사, 2010
허창범, 상담이론과 상담 실습, 태영출판사, 2008
이상오(2009), <심리
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전달
3. 자본주의의 재고
4. 휴머니즘과 결부된 기독교적 세계관
5. 포스트모더니즘적 접근
6. 이성적 합리주의에 대한 비판의식
7. 강압적인 서구 및 미국에 대한 반성의 메시지
8. 과학 우월주의에 대한 재고
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
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5년 동안 무려 472차나 회의를 거듭했으나 실패로 끝나고 말았던 역사적 사실에서도 군축을 실현하기 위해서는 단계적 점진적인 접근방법이 얼마나 중요한가를 알 수 있다. 유럽군비통제의 교훈에서 시사하는 바와 같이 한반도 군비통제는 상
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5인, 세경사, (1989)
·서양경제사상사연구, 정윤형, 창작과 비평사, (1994)
·자본주의·사회주의·민주주의』. 슘페터. 이상구역. 삼성출판사(1994)
·비교경제체제론. 한국비교경제학회편. 전영사(1997)
·박병입 『현대 경제학』,(1995)
·권오철 『경
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5. Chaofsky(1992)의 정의
6. 훈련, 교육, 개발의 개념적 구분
7. HR, HRM, HRD 개념적 구분과 기능
8. HRD의 역사적 발전과정
Ⅳ. 지식기반사회에서 인간자원개발의 의미와 중요성
1. 인간자원개발의 중요성
2. 인간자원개발 중 개인 개발의 중요성
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1) 교사교육의 목적
2) 교사교육의 소재
3) 교사교육의 활동
5. 미국의 교사교육 프로그램과 시사점
1) 인디아나 대학의 교원양성 교육과정
2) 코네티컷 대학교의 교원양성 교육과정
3) 우리나라에의 시사점
6. 결론 및 논의
참고문헌
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5. 발해의 예술
6. 고려의 예술
6-1. 고려시대 미술의 성격
6-1-1. 고려청자
6-1-2. 고려불화
7. 조선시대 예술
7-1. 조선시대 예술의 특징
7-1-1. 분청사기
7-1-2. 백자
7-1-3.
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역사 서술을 통해 바른 역사교육을 할 수 있는 토대를 만드는 것이 중요하다고 하겠다. 이후에 전개될 남북한의 정치적인 상황의 전개에 따라 학술 교류를 통한 역사교육의 학문적 접근을 시도해야 할 것이다.
<참고문헌>
전영선(2005) 북
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