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방과 후 학교 대학생 멘토링을 다양한 형태로 실시하고 있으나 이처럼 보육교실 아동들을 대상으로 체계적이고 동일한 학생을 대상으로 지속적으로 실시하는 것은 전국 유일하다.
강재순기자 kjs0105@newsis.com
3. 실업계 고교생과 전문대생을 위
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유치원에 대해서 평가를 하는 체제를 구축하여 2008년부터 제1주기 유치원 평가를 시행하였고 2011년부터 2013년까지는 제2주기 유치원 평가하였다. 따라서 현재 유치원 운영 실태, 교육과정의 편성, 운영 및 교수, 학습 지원, 방과 후 과정의 편
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방과 후 아동지도는 다양하게 운영되고 있다. 아동지도는 여성들이 경제적 독립을 획득하고 평등을 성취하기 위해 시작되었으며, 여성의 노동참여를 위해 필요한 부분으로 보고 있다. 1. 아동복지법의 의의
2. 아동복지법의 입법배경과
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유치원을 다녔으나 아직 초등학교에 갈 준비가 되지 않은 유아를 위한 프로그램이다.
○ 특수아를 위한 프로그램
특수한 장애를 가지 유아를 위한 프로그램으로서 입학 시기는 주로 3세 미만이다. 교사는 특수아 지도에 관한 교육을 받게 되
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교사와 교육 관련 교직원들이 함께 단합하여 끌고 나가야 할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
신화식 외 6인(2014) 「유아교육기관 운영관리」 양서원 참고
홍길희 외 1인(2020) 「유아교육기관 운영관리」 동문사 참고
3) 심성경(2015) 「유아교육기관
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방과후 프로그램 개발이라던지 보육시설의 환경개선으로 인한 아동들의 보호가 참으로 필요할때라는 생각을 했다.
성인들의 세심한 배려와 보호가 없이는 이들은 그대로 방치되어 질수 밖에 없다는 것이다.
*참고자료*
한국보육교사회 http://
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초등학교 저학년을 대상으로 하는 방과 후 교실을 운영하여 아동에 대한 조기교육을 지원하고 더불어 아동을 보호하는 역할을 할 수 있을 것이다.
저소득층 고등학생의 학비지원을 확대하여 기초적인 교육기회의 균등 실현하여야 한다. 아
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유사한 이름의 연구소를 속속 신설하고 있다. 그런데 세미나에 가보면 관계자를 빼고는 실질 참가자가 10여명에 불과하다. 그 이유는 소리만 요란할 뿐 구체적인 실천이 이루어지지 않고 있기 때문이다. 정책도 세워야하고, 연구도 필요하지
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후 모든 초등학교의 유휴교실로 확대될 계획이다.
에듀케어 운영 유치원은 수면실, 놀이실, 조리실, 건조기, 실외 다목적놀이시설과 냉난방기, 공기청정기 등을 설치해 가정집 같은 교육환경을 조성하며, 1학급마다 20명을 수용하고 교사 1명
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교사, 학부모가 함께하는 프로그램 운영
3) 한국어(KSL)반 운영 등 교육 지원 강화
외국인 근로자 자녀를 위한 특별학급 편성, 방과 후 한국어(KSL)반 운영
외국인 근로자 자녀 교육을 위한 우수 교사 양성
다문화 교육 환경 조성 및 국제 이해
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