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1. 한 부모 가정 자녀의 방과 후 방임문제
이번 프로그램의 주된 대상은 한 부모 가정의 자녀입니다. 대부분의 학생들은 학교가 끝난 후, 안전사고에 노출된 상태로 귀가를 하거나 놀이 및 문화를 즐기고 다른 학업을 배우러 가는 것이 이 시
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방과후 활동의 실태와 개선방안에 관한 연구 서울시립대학교 도시과학대학원
2. 방부식 (2018) 청소년 방과후 활동유형과 참여동기가 위험행동 및 적응유연성에 미치는 효과 대구한의대학교
3. 김민 (2009) 청소년의 방과 후 체육활동 참가가 사
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방과후아카데미는 ‘연대’를 위해 운영기능에 보호자·청소년·지역사회가 원활하게 소통할 수 있도록 돕는 기능을 포함하고 있다. 청소년방과후아카데미 참고. <http://www.youth.go.kr/yaca/about/about.do>
사례에서도 지역사회에 참여하고 함께
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방과후 수업 불참....사교육 의존도 높아
- 신선인 박영준 공저 아동복지론 개정판 신정
- 이승구 (2021) 방과후학교 프로그램의 실태 분석을 통한 평생교육 활성화 방안연구 온석대학원대학교
- 오혜경 (2012) 초등학교 방과후 학교 수업 참여가
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발간 : 부모교육, 건강, 부모참여, 알림, 식단, 부모님께, 신문스크랩
등 의 내용을 담은 소식지를 월 1회(분기,반기)로 만들어서
배포하고 관리한다. 1. 설립목적
2. 방과후 공부방
■ 수혜대상자
■ 운영시간
■ 프로그램
■ 정기행사
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방과후 아카데미는 많은 것을 시사한다고 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 여성가족위원회, “방과후 아이돌봄 지원사업 평가 및 개선방안 연구”, 2013
- 최성선, “청소년 방과후 아카데미 프로그램 만족도에 관한 연구”, 국제문화대, 2009
- 김진수,
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교실의 연계의 성장을 기대해 본다.
4.참고문헌
-한국방송통신대학교 프라임칼리지 돌봄교육실무론 강의자료
-김희진(2014) 방과후 돌봄서비스 제공기관 간의 연계에 관한 고찰: 지역아동센터와 방과후 학교를 중심으로. 경희대학교 공공대학
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방과 후 학교 자유수강권 올해 30만 명에 지급”
중앙일보 2007년 4월 28일자, “노 정부 4년 … 공기업만 살쪘다”
파이낸셜 2006년 4월 25일자, “저소득층에 주택 바우처제도 도입 ”
한겨레 2006년 4월 24일자, “ 방과후학교 자유수강권 올 하반
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, from 학교 to 생활(사회) >
☞ 법률 및 정책
☞ 신체활동 7560+운동전개
☞ 스포츠 클럽 활성화
☞ 방과 후 프로그램
☞ 학교 체육 시설 인프라 구축
1) 다양한 학교 운동장 조성
2) 다목적 체육관 건립
* 참 고 문 헌 *
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