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유치원교사 만족도 공립보다 사립이 높은 까닭은, 2017-04-30 17:43
중도일보, 우창희, 유치원·어린이집 교사 '과도한 업무에 시달려 처우개선 시급, 2018-03-10 22:01 수정 2018-03-10 22:03 목차
서론
본론
결론
1. 보육교사의 근무환경
1) 어린이집
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유치원교사 만족도 공립보다 사립이 높은 까닭은, 2017-04-30 17:43
조선일보, 무상보육임에도…영유아 1명 교육·보육에 월 20만원 쓴다, 2018-03-05 목차
서론
본론
1, 영유아교육기관의 유형과 자격 기준 1) 유치원 2) 어린이집 3) 민간보육시설
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초등학교 아동의 이해를 돕기에 가장 편하고 방과후 교실 현장에서 사용하기 쉬운 방법은 아동이 스스로 문제를 설정하고 해결해 나가는 과정을 경험할 수 있는 역할극 놀이나 이야기나누기를 통해서 자연스럽게 사회성의 발달을 돕는 것이
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초등교사의 갈등관리방식과 학교조직풍토가 직무만족에 미치는 영향
9. 이승희(2012), 유치원교사의 발달단계에 따른 원장과의 갈등수준과 갈등관리전략에 관한 연구 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 갈등관리에 대한 이해
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유치원 교육과정 확정, 2007
교육과학기술부, 2011년 개정 유치원 교육과정, 2011
홍순정 외, 유아교육과정, 한국방송통신대학교, 2011
보건복지가족부, 보육프로그램 총론, 육아정책개발센터, 2008
장명림, 5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세 누리과
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. 동문사
이순형 외 공저(2005), 보육학개론, 학지사
문미옥, 영유아 교육과정(교육과 보육을 위한), 창지사, 2008
류윤석 저(2009), 유아교육기관 운영관리, 교육아카데미
나정·장명림(2004), 유치원교육환경개선방안연구, 한국교육개발원
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유치원 초등 중등 자율장학론. 교육과학사.
강영삼(1994). 장학론. 세영사.
정태범(1996). 장학론. 교육과학사
김형관(2000). 신장학론. 서울:학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 장학의 기본방향
(1) 장학의 정의
(2) 장학의 기능과 역할
(3) 장학의
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자기조절학습 척도 개발 및 구조 검증: 동기조절과 정서조절을 중심으로’, 양명희·정윤선, 청소년학연구, 20(12):239-266, 2013.
23) ‘초등학생용 자기조절력 척도 개발 및 타당화 연구’, 최단비 저, 서울교육대학교 대학원 석사학위 논문, 2015.
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방과 후 교육활동에 활성화에 대한 연구, 홍익대 교육대학원 석사논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특기적성교육의 등장 배경
Ⅲ. 특기적성교육의 의의
1. 자기주도적 학습능력 배양
2. 자아실현의 기회를 제공하고 진로를 개척할 수 있는 기틀 마련
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돌봄지원사업 개선방향
(1) 아이돌봄서비스에 대한 적극적인 홍보 필요
보편적 가족의 맞벌이를 포함하여 모든 취업여성의 일·가정 양립을 지원하기 위해서는 광역센터와 시군 서비스제공기관에서 적극적인 홍보가 필요하다.
(2) 아이돌보미
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