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컴퓨터의 사용
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6
10. 다양성에 대한 수용능력의 증진
√
7
평 균
6.5
3. 음악활동이 자유선택과 집단활동 모두에서 이루어지지 않음
4. 개방되고 명칭이 붙여진 교구장에 보관되지 않음
5. 실내외 모두 모래/물 준비가 되어있음
6. 실외에 극놀
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초등학교
6
12
7
5
11
6
4
10
5
진로결정과정(Orientierungsstufe)
3
9
4
초등학교(Grundschule)
2
8
3
1
7
2
유 치 원
-
6
1
-
5
-
유치원(Kindergarten)
특수
유치원
-
4
-
-
3
- 1) 교육제도의 특징
2) 학령 전 교육 - Kindergarten
3) 초등교육 - Grundschule
4) 중등교육
5)
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방과 후 태권도 학원으로, 컴퓨터 학원으로 직행한다. 학교 운동장에서 처량하게 맴도는 건 신군뿐이다.
만약 당신이 강점관점의 태도를 지닌 사회복지사라면 위 글에 나타난 아동에 대한 인식대해서 어떻게 생각할까요?
2. 결함관점과 강점
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학원 논문
배성호(2013)「다문화가정 지원정책의 개선방안에 관한 연구」전북대학교 대학원 논문
오세걸(2010)「다문화가정의 지원실태와 서비스 만족도에 관한 연구」대구대학교 대학원 논문
김은정(2010)「다문화가정의 사회통합 과정에
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방문하여 과제를 제시하는 등 어머니의 역할에 대하여 상담
부모의 역할
단순한 분노와 무리한 일의 진행을 막고 어머니의 역할을 인식
종
결
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건강한 의사소통을 할 수 있도록 의사소통기법을 알려준다.
클라이언트에게 의사소통기법과 스
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후견기관과 연결, 자활효과를 극대화시키기
부모교육 프로그램 제공
질병을 앓고 있는 부모들이 무료로 치료받을 수 있도록 병원서비스 제공
구직 알선 및 정보제공
⑦ 기타
전문 사례관리자 파견사업 : 초등학교 고학년 때부터 청소년과
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컴퓨터의 공동 이용 등이 여기에 해당된다. 예를 들면, 벌써 구체화되고 있는 프로젝트로는 [온라인 유니버시티]가 있다. 여러 대학간을 묶는 정보 교환 네트워크를 이용해서 다른 대학의 학생이 타대학의 수업을 받을 수 있으며, 여러 연구실
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방문을 통해 느낀 점은 유치원의 시설이 규모가 크고 최신식 시설인 것 보단 진정 아이들을 위해 적재적소에 알맞게 구성되고, 안전을 최우선으로 하며, 아이들의 눈높이로 보여 진 시설이 가장 훌륭한 시설 환경이라는 것을 알게 되었습니다
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따돌림, 훔치기, 거짓말, 가출, 공격적 행동, 학교나 가정에서 또래와 잘 어울리지 못함, 컴퓨터게임 중독 등 이러한 문제들을 조기에 발견하고 부모가 가족, 교사 이웃, 상담기관의 협력을 얻어 적극적으로 대처해 나가야 할 것이다.
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방문하여 현장에 터한 내실화 방안을 마련하였음
. 그동안의 경험을 바탕으로 향후 교육정책 수립시 철저하게 현장 적합성의 관점에서 검토하여 면밀한 시행 방안을 마련 추진할 것임
- 특히, 이 자리를 빌어 교육 전문가들의 면밀한 현실 인
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