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한계” 서울대학교 대학원 박사학위논문, 1991. pp. 11-12. Ⅰ. 서론 ....................................................... 1
1. 연구의 필요성 및 목적 ..................................... 1
2. 연구방법 .................................................. 2
Ⅱ. 이론적
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그룹 내에서의 개인
＊ 그룹 음악 활동을 통해 새롭게 발견한 자기 자신에 관해
이번 회기에는 음악을 들으면서 그 음악을 통한 느낌을 자유롭게 표현하는 그림을 그리는 시간을 가져 보았다. 서로 각자 음악을 들으면서 자신의 느낌을 그림
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한 증가추세
2. 청소년비행환경의 다변화
1) 비행환경의 변화
2) 대중매체의 부정적 기능
Ⅶ. 청소년비행의 예방 지도
1. 자기 이해 단계
2. 자기 표현의 단계 (약점의 분석)
3. 자기 지도 단계
4. 자기 약점 극복의 의지 다지기
5. 自我 형
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한 증가추세
2. 청소년비행환경의 다변화
1) 비행환경의 변화
2) 대중매체의 부정적 기능
Ⅶ. 청소년비행의 예방 지도
1. 자기 이해 단계
2. 자기 표현의 단계 (약점의 분석)
3. 자기 지도 단계
4. 자기 약점 극복의 의지 다지기
5. 自我 형
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한다.
같은 수준의 아동끼리 그룹을 만들어 준다.
# 남을 방해하는 아동
1) 특징 : 재미있게 놀고 있는 친구방해, 장난심함, 심술부림
2) 원인
사회성의 결핍
마음속의 욕구 불만
자기중심적이어 자기가 중심이 되지 못했을 때
자기가 좋아
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한 피임방법 비디오테이프를 만들어 각급 학교에서 교재로 사용하는 것도 10대 청소년들의 특성을 고려한 대안이 될 것이다. 99
참고문헌
김태현·이성희(1991), 결혼과 사회, 성신여자대학교 출판부
또 하나의 문화 편집부(1996), 새로쓰는 결혼
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한 학급만 참여하기도 한다. 어린이의 생일 축하, 할아버지, 할머니날, 학년 말, 절기 행사 등이 포함된다.
⑨ 기타
견학, 소풍, 짧은 여행, 해변이나 산에서 휴일 보내기, 소그룹끼리 서로의 집을 방문 해보거나 특별한 장소에서 만나 시간을
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방법적으로는 모든 아동이 생각하는 개별 학습지(가장 기본적인 요소)를 해결하고 보조 교사나, 선생님 혹은 모둠에서 상호 평가하여 통과한 아동을 칠판 앞에 붙여있는 학습진전도 표시에 한 계단씩 올라간다. 즉 생각하는 발전 학습지(심화
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한다
4. 전략적 관리의 초점은 언제나 회사의 핵심능력을 키우고 유지하는 것이어야 한다
5. 회사는 전략면에서 뚜렷하게 자기의 위치를 정립해야 한다
6. 전략에서의 타이밍의 중요성이 더욱 커지고 있다
7. 그 동안 쌓인 수많은
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방법이라고 본다.
<참고문헌>
- 오정근,「금융위기와 금융통화정책」, 2000, 다산
- 권영준·한실,「21세기 한국금융의 경쟁전략」, 2000, 소화
- 전승수·채창균,「금융위기와 한국경제」, 1999, 을유문화사
- 김종선·김종인,「현대금융론」, 2
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