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박물관 교육이 이루어지도록 적극적이고도 능동적인 노력과 협력이 있어야 함.
◎ 박물관 교육의 현실 : 입시 위주의 교육, 박물관 교육 방법에 관한 이해 부족, 박물관 교육에 관한 이론적 기초연구의 부진, 각급 학교의 행ㆍ재정적 뒷받침
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박물관 관람에 더 큰 영향을 주는지에 대하여 파악하고자 한다. 따라서 통계분석의 방법을 실시하여, 표와 도표로서 그 관계에 대하여 더욱 명확히 인식할 수 있도록 하였다. 관람자 연구에 도움이 될 수 있는 여러 변수간의 상관관계를 파악
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의 목표
- 박물관 이미지 향상
- 박물관 기능과 역할에 대한 정보 배포
- 현재 진행중인 활동 사항 상기
- 박물관 가치 인식
- 동기 부여 및 적극적 태도 업무 진행 유도
② 전시 홍보의 유형
- 직접적인 방법 : 포스터, 팸플릿, 리플렛, 도록, 안내
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맛을 잊지 못할 것이고 언젠가는 다시한번 분명히 김치를 찾을 거라 생각된다. <한국관광을 부각시킬수있는 10가지 상징물>
(관광마케팅방법 흐름)
1. 김치박물관에 방문하다.
2. 세계김치문화축제 참여
3. 김치의 맛에 빠지게 하다.
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방법론』, SPSS아카데미.
4) 김흥규(1997). 『사회과학통계분석』, 나남출판
5) 박정식, 윤영선(1997), 『현대통계학』, 다산출판사.
<인터넷 참조>
1) http://www.museumuf.hanyang.ac.kr/. @@대학교 박물관 홈페이지.
붙임 #3
<조원 업무 분담>
spss통계
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