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교육을 종속시키고 있다. 넷째 공교육이나 사교육이나 시장에서의 판매가능한 노동력의 질을 높이는 치중하고 있으며, 지식의 사회성 혹은 공동체와 개인의 조화의 문제에 대해서는 무관심하다. 그 결과 한국에서 교육받은 사람이 지식의 양
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은 여러 가지 문제점을 야기하고 있다. 또한 대학 들어가기가 점점 어려워지면서 새롭게 나타난 문제점이 이른바 도피성 조기 유학이다. 조기 유학은 과거 같으면 극히 드물게 영재 교육을 위해서 특수층에서 은밀히 편법으로 이루어졌으나
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있는 교육과정의 개선이 필요 합니다.
둘째, 사교육비의 문제를 해결하고, 개선하기 위해서는 학부모들의 의식전환이 이루어져야 합니다. 우리나라가 사교육비가 높은 대부분의 이유는 학부모들이 자녀들에게 좋은 학력과 학벌을 갖게 하기
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교육이라는 삶의 모습이 필요한 것이다.
8. 참고문헌
- 심광현, 이제문화교육이다, 문화과학사 2003
- 김덕삼, 문화와 철학, 한국학술정보, 2005
- 조용환,윤여각,이혁규, 문화와 교육, 한국방송통신대학교출판부, 2006
- SBS TV 뉴스, 2007년 10월 16일 8
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아닌 영원한 보물을 만들기 위해서는 기반과 기둥이 튼튼해야 한다. 그 기반이 바로 교육관이고 교육 정책이다. 우리 모두 올바른 교육관, 교육 정책이 이루어질 수 있도록 각고의 노력을 해야 할 것이다. 1. 문제점
2. 해결방안
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의 교육문제를 예측하고, 미연에 방지할수도 있다.
이렇듯 교육사는 현재 우리의 교육문제의 원인을 밝히고, 보다 더 근본적인 관점에서 교육문제를 해결할 수 있도록 도와주며, 뿐만 아니라 과거의 교육사를 바탕으로 미래를 예측하고, 더
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아가야 할 것이다.
결론
모든 과제가 그렇겠지만 특히나 이번 과제를 준비 하면서 많은 책과 자료를 찾아보았고 읽어 보았으며 그와 더불어 참 많은 공부하게 된 것 같다.
우리나라 유아교육과정의 문제점과 개선 방향이란 주제를 접했을 때
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교육자의 역할은 답을 제시해 주는 것이 아니라 문제를 제기해 주는 것이며, 의심을 자극하여 학생들이 탐구하도록 동기 화시키는 것임을 나타낸다. 인간은 새로운 경험간의 평형을 끊임없이 추구하는 유기체라는 피아제의 견해는 이런 문제
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교육 100문 100답. 다산북스
파이낸셜뉴스 2016.09.20. 7세이하 65% 신직업 갖게될 것...
동아일보 2017.07.18. 교사 교수가 변해야 교육이 바로 산다 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 우리나라 교육문제의 현주소
2. 부모들이 기대하는 성공공식
3. 변화를
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