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문학회의 학회지 전부가 수록된 CD-Rom이 있으므로 이 학회지만 검색해 보아도 많은 자료를 얻을 수 있을 것이다. 1. 논문제목
2. 목차
<논문제목과 목차의 예>
3. 서론
4. 본론
5. 주석
6. 결론
7. 참고문헌목록
<참고문헌목록 예
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문학사상》 1978. 3월.
: 수학 교사의 시점에서 이야기가 서술되고 있다.
수학 선생은 예비고사 성적에서의 부진을 이유로 수학 교사 자리를 빼앗기고 윤리 교사를 하라는 명령을 받았다. 그는 학생들에게 이런 상황으로 몰리게 된 제도적 문제
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고사가 떠올랐다.
노인은 그를 따르는 어린 조수 마놀린처럼 어렸을적부터 바다에 나갔으리라.
또한 이야기 중에도 나오지만, 젊었을적 그는 힘도 쌔고 승부욕도 강했다.
그에게 물고기가 잡히지 않는다는 것은 생계의 지장을 의미하는 것이
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개선 방안
9)한문과 교사 임용고사문제 분석
2. 제2분과 「개별 발표」
1)현장 교육에서의 한자 병용 학습 적용 방법
2){파한집}의 미적 경계 시고
3){수색집}의 두평에 대하여
4)간옹 이헌경의 고문론 연구
5)관암 홍경모의 저술과 그 성격
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론과 미디어 정치", 「저널리즘 비평」10월 호
이수범(서강대학교 영상대학원 교수) "텔레비전 방송이 갖는 정치적 영향력의 본질에 관한
탐색적 연구" 논문 ⇒ 본론 부분에 다수 인용
정대철(한양대 신문방송학과 교수) "국회의원 지위와 역할
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론과 미디어 정치", 「저널리즘 비평」10월 호
이수범(서강대학교 영상대학원 교수) "텔레비전 방송이 갖는 정치적 영향력의 본질에 관한
탐색적 연구" 논문 본론 부분에 다수 인용
정대철(한양대 신문방송학과 교수) "국회의원 지위와 역할에
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고사에서도 일정한 정도로 반영하여 학생들이 국어 지식을 익히고 이를 바탕으로 우리말글에 대한 애정을 키워나가는 데 도움이 되도록 해야 될 것이다.*
<참고 문헌>
교육부, 국어과 교육과정, 제 1997-15호.
김광해, 국어 지식 교육의 새
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각 학과별 전형방법에 대한 상세한 내용 공포해야 한다.
10. 경쟁력이 지나친 대학에 있어서는 일정 수준 이상의 지원자를 추천에 의하여 선발하는 방안도 고려되어야 한다.
Ⅳ. 한국 교육의 정상화를 위한 장기적인 대책
Ⅴ. 결론
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서론
2. 본론(3국의 기록물관리 제도와 교육 및 양성제도)
1) 한국의 아키비스트 양성제도
2) 캐나다의 기록물 관리제도와 교육 및 양성 제도
3) 인도의 기록물관리제도와 교육 및 양성제도
3. 결론 - 감상 및 비평
<표>
《참고문헌》
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론
1.고대 중앙집권국가의 성격
2.고구려의 성립과 변천
본론
1.삼국의 문화
2.불교사상의 발달
-불교·도교·유교
3.학문의 발달
-문학
4.과학 기술의 발달
5.미술의 발달
6.무덤·벽화
7.예술의 발달
8.풍습
결론
1.고구려문화
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