|
신뢰도와 타당도가 있어야 한다.
참고문헌
김 영종 사회복지조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론
|
|
|
조사하여 변화와 추세를 분석하는 방법이다. 이 두 가지 조사 방식은 연구 목적과 상황에 따라 선택되며, 각각의 장단점에 따라 최적의 방법이 결정된다.
Ⅳ. 참고문헌
홍봉수, 김현수 외 3명 저, 사회복지조사론, 공동체, 2024
최성철, 이창화
|
|
|
조사론, 학지사, 2021
이종하 저, 사회복지조사론, 양서원, 2020
민혜원, 박희연 저, 치매예방통합프로그램 활성화 방안에 관한 연구, 2016
유애리 저, 치매예방 통합교육프로그램이 노인의 인지기능, 우울 및 자아존중감에 미치는 효과. 가천대학
|
|
|
조사에는 일반적인 장단점이 있으며 설문지 조사방법에 따른 장단점이 있다는 것을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
손병덕 저, 사회복지조사론, 학지사, 2021
이종하 저, 사회복지조사론, 양서원, 2020
황인옥 저, 사회복지조사론, 동문사, 2019
이상
|
|
|
표본 설계가 복잡한 경우에는 오히려 시간과 비용이 더 많이 소요될 수 있다는 단점이 존재한다.
Ⅳ 참고문헌
- 경희대 사회과학연구원, “알기 쉬운 조사방법론”, 한국언론자료간행회, 2000
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
-
|
|
|
조사론”, 나눔의 집, 2009
이군희, 사회과학연구방법론, 박영사, 2004
김병성, 교육연구방법, 학지사, 2003
성태제, 교육연구방법의 이해, 학지사, 2005
이은해 외 공저(2006), 아동연구방법의 이해, 학지사
강병재 저(2005), 아동연구방법론, 서현사
|
|
|
조사방법론}. 법문사, 2006.
이익섭. {사회복지조사방법의 이해}. 학지사, 2004.
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지조사론 기본서 나눔의 집 1. 조사보고서의 의의와 기능
2. 조사보고서 작성기준
3. 보고서의 유형
4, 조사보고서
|
|
|
조사가 객관적으로 수행 됨, 현상과 다소 유리된 조사가 될 수 있고, 가설 검증, 사실 확인, 추론을 지향하 며, 논리적으로 연역법을 사용함, 축소주의적이며 결과지향적. 신뢰성있는 경성자 료(hard data)를 산출함, 조사결과를 일반화할 가능성
|
|
|
조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문사, 2007
김
|
|
|
조사의 목표는 이론검증, 변수들 간의 관계 제시 등으로 계량화된 자료만을 다루기 때문에 조사결과를 신뢰할 수 있다는 것이다. 하지만 다른 변인의 통제가 어렵다는 단점을 가지고 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의
|
|
메뉴펼치기
