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북한 핵문제 다함께 알아보자」- 군사세계 편집부 「북핵 위기해결을 위한 신정부의 전략 : 다각적중층적 해법의 추진」- 박선원 「청와대 브리핑(2003. 10. 22)」 예멘 통합 사례연구(1993. 12) 민족통일연구원 통합한국사 -정재준- 서울고시각
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북한에서는 맑스주의, 맑스라고 쓴다고 합니다. 저는 이 레포트에서 남한에 맞는 마르크스주의, 마르크스라는 단어를 사용하였습니다. 󰋮 서론 - 현재의 남북언어 - 한글창제와 분단 전까지의 언어 󰋮 본론 1. 김일성 정권에
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2. 한민족공동체 통일방안 Ⅵ. 남북통일정책의 장애 요인 Ⅶ. 독일의 통일 사례 1. 경제 분야 2. 인적 분야 3. 사회·문화 분야 1) 대중매체의 공유 아닌 공유 2) 체신교류·협력 3) 문화·체육교류·협력 Ⅷ. 결론 및 제언 참고문헌
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대소련 투자 및 자본협력 3. 대북한 투자 및 자본협력 Ⅵ. 동북아시아경제(동북아경제)의 국제물류 Ⅶ. 동북아시아경제(동북아경제)의 환동해권(환일본해권)교류 Ⅷ. 동북아시아경제(동북아경제)의 한류 Ⅸ. 결론 및 시사점 참고문
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문화연구원 - 한만길(1999), 우리교육 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 민족교육의 의미 Ⅲ. 민족교육의 정체성 Ⅳ. 민족교육과 재일동포사회 Ⅴ. 민족교육과 북한 Ⅵ. 민족교육과 반공교육 Ⅶ. 향후 민족교육의 방향 1. 사상의 사대성을 들고 싶다
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대를 열자, 참여정부 출범」, 『동아일보』, 2003. 02. 26. - http://unme.or.kr/index.php?mid=gpa_archives06&document_srl=95405, 통일교육문화 원, 2012. 11. 24. 1. 서론 2. 주권이란 무엇인가 3. 자유주의적 접근 1) 김대중 정부의 대북정책(1998~2003) 2) 노무현 정
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(Polyphony) 1) 정의 2) 내용 Ⅴ. 음악의 구성요소 Ⅵ. 음악과 인간 Ⅶ. 음악과 문학 Ⅷ. 음악과 국가보안법 1. 천리마(경기남부총련 노래패)의 ‘청춘송가’ 2. KBS 방송에서 ‘적기가’의 사용 Ⅸ. 음악의 영향 Ⅹ. 결론 참고문헌
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)와 임나일본부설(임나일본부, 정한론) 1. '임나일본부'설의 근거와 비판 1) 임나일본부설의 개요 2) 근거 3) 기마민족설 2. 반'임나일본부설'의 제관점 1) 대세론 2) 분국설(북한) 3) 비류백제설 4) 구주왕조설 혹은 해양왕국설 참고문헌
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방향 1. 통일 교육 내용의 점진적 변경 2. 통일 교육 교수?학습 방법 개선 3. 통일 교육을 위한 학교 행사 추진 1) `통일 발언대` 운영 2) `우리는 통일 세대` 소감문 쓰기 3) `통일 문집` 작성 활용 4) 통일 `훈화 교육` Ⅸ. 결론 참고문헌
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대다, 대외경제정책연구원 - 안충영, 이창재(2003), 동북아 경제협력:통합의 첫걸음, 전영사 - 어명근(2000), 지역무역협정과 한·칠레 FTA 추진동향, 한국농촌경제연구원 - 이재기 저(2004), 국제 통상론, 시그마프레스(주) - 정인교 외, 한·중·일 FTA
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