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대한 자기의식의 성장을 도모할 수 있었다. 그는 존재론적 자아와 사회적, 역사적 자아를 분리하여 인식하지 않고, 사회 역사적 맥락에서 자기 존재를 인식하였다. 이러한 세계관은 그의 생활과 문학의 조화를 도모할 수 있었고, 그래서 그는
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문학 교육을 통해 더욱 증폭될 수 있다. 왜냐하면 외국 문학의 교육을 통해 문학교육은 물론 문화간 커뮤니케이션 교육 또한 함께 이루어질 수 있기 때문이다. 즉, 문학 작품이 지니고 있는 보편적인 정서와 인간의 희로애락에 대하여 감상하
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론, 방송통신대학교 출판문화원. 김종해 외(2013). 사회복지개론. 방송대 출판부. 권중돈(2004). 치매가족의 심리 이해와 지원. 한국치매가족협회. 이윤로(2003). 치매노인과 사회복지서비스. 학지사. 조명희(2000). 치매노인 부양가족의 부양부담과
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대사 강좌 이관후(2002),「국가형성기의 한국 민족주의」:한국 전쟁과 통치 이념의 변화-일민주의에서 반공주의로, 서강대학교 정치학 석사 논문 대전고자(2003),「한국 내셔널리즘에 대한 고찰』-내셔널리즘 이론에서 본 한국 민족주의-, 한일
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통합적 접근법에 관한연구. 서울: 창지사. 김현희·박상희 (1999). 유아문학교육. 서울: 학지사. 이규원 (2000). 교사와어머니를 위한 동화구연의 이론과 실제­이론편­. 서울: 유아문화사 이상금·장영희 (1999). 유아문학론. 서울: 교문사. 이상현 (
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문학의 현실과 이상』, 문예출판사,1993 황패강, 『한국문학 작가론4』, 집문당, 2000 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 문학사 개관 2. 이상화의 생애 3. 문학관 4. 이상화의 시 세계 1) 낭만의식과 감상 2) 저항의식과 현실대응 3) 자연
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대 석사학위논문, 1996 4. 정강한, 문화관광활성화를 위한 이벤트관광전략, KATA, 1995 5. 조명환 외 아시안게임 개최에 따른 관광이벤트 개발계획에 관한 연구, 관광레저연구, 1997 6. 채서묵, 관광사업론, 백산출판사, 1997 7. 한국관광공사a,
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문학 텍스트가 단절과 불협화음이라는 분열상을 전경화해서 보여주는 것이다. 참고문헌 기진호, 한국 기독교 문학사론, 성서신학서원, 1995 김윤식, 이상 문학 텍스트 연구, 서울대학교 출판부, 1998 박성수, 들뢰즈와 영화, 문화과학사, 1998 이
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왕국 등 주변 세력의 침략을 받아 쇠퇴했다. 참고문헌 제3세계의역사와문화 한국방송통신대학교 출판문화원 목차 서론 본론 1, 무굴제국의 성립 2, 무굴제국의 발달 과정 3, 무국제국의 쇠퇴와 식민지화 결론 참고문헌
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론 Ⅰ. 정원 1. 정원의 개념 2. 정원의 배후 사상 Ⅱ. 한국의 정원 1. 한국 정원의 역사 2. 한국 정원의 특성 3. 한국 정원의 양식사적 분류 Ⅲ.일본의 정원 1. 일본 정원의 역사 2. 일본 정원의 특성 3. 일본 정원의 양식사적 분류
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