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목표에 대한 비판적 견해를 소개하시오. ※과제물 표지 양식 준용(위쪽 30㎜, 머리말 0, 왼쪽 20㎜, 오른쪽 20㎜, 아래쪽 25㎜, 꼬리말 0) 과제물 작성 준용(글자포인트 10~12point A4 5쪽내외) Ⅰ. 序論 Ⅱ. 本論 Ⅱ. 結論 ▣ 參考 文獻
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  • 등록일 2013.06.11
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복지사 자격증 신청 시 성적증명서와 함께 제출해야 함. 사 회 복 지 현 장 실 습 확 인 서 실습생인적 사항 성명 주민등록번호 주소 전화번호 휴대전화 학교/학과명 실습지도교수 성명 실습 기관 실습기관명 전화번호 주소 실습기간 년 월 일
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21세기의 세계복음화를 위한 선교전략으로서 장애인선교는 그 중요성이 이미 선교현장에서 입증되고 있는 것처럼 선교훈련프로그램에 이론적이고 임상적인 커리큐럼이 개발되어서 이를 선교후보생들에게 적절히 가르쳐야 할 것이다. Ⅰ
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  • 등록일 2004.04.29
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복지학의 과제, 부산대학교 일본연구소, 1992 요주영, 비구니 승단의 사회복지사업 방향성 확립을 위한 연구 : 대만불광산교단과 대한불교조계종비구니승단의 비교를 중심으로, 동국대학교, 2007 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 불교계사회복지(불교사회복
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  • 등록일 2013.07.19
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론』, 학지사, 서울, 1997 2. 권영례 외 『유아교육기관경영』, 한국방송대출판부, 서울, 1999 3. 지옥정 외 『21세기를 대비한 한국유아교육의 방향』, 한국전문대학유아교육과 교수 협의 회, 서울, 1998 4. 미래유아교육학회(편), 『미래유아교육의
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복지정책이라는 새로운 과제를 통해서 수업시간에 배우고 느낀 것 이외에도 평소 관심있는 분야에 대해서 나름대로 더 깊이 공부해 볼 수 있어서 유익했던 시간이었다. 아직은 우리나라의 복지정책이 미비한 점도 아쉬운 점도 많지만 미약하
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생활 14. 우리들은 1학년 15. 농업에 관한 교과 16. 공업에 관한 교과 17. 상업에 관한 교과 18. 수산·해운에 관한 교과 19. 가사·실업에 관한 교과 20. 재량활동 교육과정의 편성·운영 21. 특별활동 제3장 사례발표
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복지학과 실습지도교수명 000 실습 기관 기관명 미성지역아동센터 전화번호 000-000-5836 주소 서울 관악구 신림 11동 746-43(3층) 실습기간 2010년 4월 12일~2010년 05월 31일 실습기간 실습내용 아동들의 학습을 지도 실습지도자명 고 관 영 사회복지사
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복지학과 실습지도교수명 000 실습 기관 기관명 미성지역아동센터 전화번호 000-000-5836 주소 서울 관악구 신림 11동 746-43(3층) 실습기간 2010년 0월 12일~2010년 00월 31일 실습기간 실습내용 아동들의 학습을 지도 실습지도자명 고 관 영 사회복지사
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론, 원미사,1999. 정일환, 교육정책론, 원미사, 2000. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 의무교육의 의미와 원리 2. 의무교육정책의 변천과정 3. 의무교육의 현황과 문제점 4. 의무교육의 쟁점 5. 의무교육의 발전과제 Ⅲ. 결 론
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