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교육 여건을 조성한다
2) 인터넷 사이트 자료를 국어과 듣기 학습에 단계적으로 통합하여 교수-학습 과정에 투입 적용한다
4. 효과
Ⅶ. 인터넷활용 정보통신윤리교육자료(교수학습자료)
1. 필요성
2. 내용
1) 네티켓 교육을 위한 여건을 조
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교육체제로서의 가상대학 창출에 관한 연구. 방송통신교육논총
○ 조동기(2000), 사이버공간과 사회조사: 온라인 사회조사의 쟁점과 과제, 조사연구
○ 한국언론정보학회편(2002), 10장 인터넷과 가상공동체, 현대사회와 매스컴, 사이버 스페이
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평가지표에 의한 결과를 기록하고 영유별 자료를 정리, 서술한다. 이는 유아교육에 대한 수행평가의 개념과 포트폴리오평가를 활용해 결과 도출까지의 일련을 제언하였다.
참고서적 및 출처
<교육평가>, 한국방송통신대학교, 김희태.
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교육대학원 [2002] [국내석사]
허창덕 <브론펜브레너의 생태학적 체계이론에 의거한 장애인 복지정책 및 서비스의 분석> 재활복지, Vol.16 No.2, [2012] pp. 57-80 영유아프로그램개발과평가-구성주의이론 문화맥락주의이론(구성주의이론과
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교육대학원.
6. 이영애ㆍ신은수(2016), 유아교육기관 운영관리, 한국방송통신대학교 출판문화원.
7. 박기남(2015), 어린이집 원장의 보육교사 채용 및 자질에 대한 인식, 경성대학교 대학원.
8. 구민(2014), 한 건물에 유치원과 어린이집을 설립·운
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인식일지에 따른 나의 스트레스 상황 분석
② 스트레스 취약성 측정 결과
③ 자신에게 적합한 스트레스 관리 전략
④ 스트레스 관리 전략 계획표
3) 2)를 3일 동안 실천해 본 후, 그 결과를 스스로 평가해 보시오.
3. 결 론
4. 참고문헌
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교육의 활성화, NGO 평생교육의 활성화 지원, 대안적 평생교육 활동의 지원, 평생교육평가인정제도의 구축 등의 내용을 포함함으로써, 평생교육 인프라 구축을 위한 행재정적 인프라 구축을 시도하고 있다. 예를 들면, 유무급의 학습휴가 및
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및 환경적 사정 (Behavioural and Environmental Assessment)
4) 4단계- 교육 및 생태적 사정 (Educational and Ecological Assessment)
5) 5단계- 행정 및 정책적 사정 (Administrative Policy Assessment)
6) 6단계- 수행 (Implementation)
7) 7단계- 과정평가 (Process Evaluation)
8) 8단
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교육이 이루어질 수 있도록 지속적으로 고민하고 발전시켜 나가야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
임철일, 임정훈, 이동주 [교육공학] 방송통신대학교 출판부 2021
이인숙, 한승연 외 3명 저 [교육공학] 문음사 2014
강이철 [교육방법 및 교육공학] 양성
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교육과정)의 편성모형
?. 재량활동(교육과정)의 보완 방안
1. 재량권 남용의 우려(교사의 재량이 학교장의 재량으로 왜곡)
2. 교과수업활용도를 높일 수 있는 여건조성과 운영결과에 대한 평가
3. 연수강화와 학교 간 협력 및 지역사회의 연
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