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평가
2. 국내 반도체 전망
3. 향후 과제
1) 비메모리 반도체 생산 기반 설립
2) 후공정(패키지 & 테스트) 업체 발굴 육성
3) 설계 및 파운드리 산업의 인력 확보
4) 국내 반도체 장비 및 재료 업체들 경쟁력 강화
Ⅴ. 참고문헌
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과정 해설서
문미옥(2013). 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정. 창지사
이영애.이금구(2018).영유아교수방법론. 한국방송통신대학교 출판문화원
꼬망세.http://www2.edupre.co.kr/
찬진교육 유아스토리.http://www.chanjin.net/main.php
누리놀이.https://www.nurino
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제목과 핵심 내용을 제시하고, 찾은 과정을 기술하시오. (10점)
참고문헌
1. 설문조사 자료화 중 원자료 처리 단계에 관해 설명하시오. (10점)
설문조사에 있어 자료화의 단계는 1) 문제 정의 단계, 2) 데이터 수집 단계, 3) 데
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및 인력
2. 잔여적 복지와 제도적 복지
1) 잔여적 복지
2) 제도적 복지
3. 사례를 통해서 본 한국노인돌봄 정책의 방향
1) 사례
2) 사례
3) 사례를 통해서 본 한국노인돌봄 정책
4) 사례를 통해서 본 한국노인돌봄 정책의 방향 - 제도적 복
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교육평가. 방송대 강의자료
2) 강인숙. 교육과정 및 교육평가. 서울: 형설출판사, 2012. 교육평가
공통형: 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명하시오.
지정형: 문항 유형별 제작
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교육목표 및 원리에 대해 논하시오.
1) 이론적 기초
2) 교육목표
3) 교육 원리
4) 하이스코프 프로그램의 긍정적인 효과
2. 프로젝트 접근법의 교육과정에 관해 논하시오.
1) 개요 및 배경
2) 교육과정의 특징
3) 교육과정의 단계
4) 교육적
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교육목표 및 원리
1) 뱅크 스트리트 프로그램의 교육목표
2) 뱅크 스트리트 프로그램의 원리
3. 뱅크 스트리트 프로그램의 교육과정
1) 뱅크 스트리트 프로그램의 교육내용 및 활동
2) 뱅크 스트리트 프로그램의 환경구성
3) 뱅크 스트리
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교육목표 및 특징
1) 교육목표
2) 특성
3) 필요성
4. 교육활동 및 교사의 역할
1) 교육활동
(1) 또래 협력활동
(2) 소집단활동
(3) 집단교수활동
(4) 교육활동 시 고려사항
2) 교사의 역할
3) 일과구성
4) 환경구성
5)
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평가도구 개발을 위한 기초연구] 한국영유아보육학 2005. 42권 42호. 1p ~ 20p
조선미 <비고츠키(Vygotsky)의 \'근접발달영역(ZPD)\' 이론에 따른 교수-학습 방법 탐색> 인천교육대학교 교육대학원 [2001] [국내석사]
2019 개정 누리과정 해설서 202
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과정의 특징을 성격, 구성의 중점, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 개정 누리과정에 따른 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오. (20점)
4. 2019 개정 누리과정에 따른 교재교구 제작 및 활동계획안을 작성하시오.
(*유의
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