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론적 측면에서의 의사와 환자간 의사소통의 문제점들
1) 의사에게서 나타나는 의사소통의 문제점들
2) 환자에게서 나타나는 의사소통의 문제점들
4. 의사와 환자와의 관계사례 (종합병원급과 의원급 비교)
5. 대응방안
1)조직발전 개입
2)
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대학교 대학웍 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 주입식 교육관 개요
2) 성장식 교육관(자연
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론, 윤태범·남궁 근 공저, 방송통신대학교 출판부, 2010·2015
2. [작은 정부, 큰 정부: 논의와 기준, 그리고 대안의 모색], 조선일 순천대학교 교수
3. [작은 정부]의 개념 논의, 서울대 행정대학원 박동서·최병선·이달곤, 현대사회연구소 연구원
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대학교 대학원, 2003 Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1.건강관리조직이 갖는 특성
1) 병원조직의 특성
2) 병원조직의 특성에 따른 문제점
3) 병원 간호조직의 특성
4) 병원 간호조직의 역할
2.과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하라
1) 과학
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대학교 대학원. 2007
박준선. 일 종합병원 중환자실 간호사의 전문직 자율성, 임파워먼트와 조직몰입과의 관계. 연세대학교 대학원. 2012 I.서 론
II. 본 론
1.전략계획이 무엇인지 설명 (전략계획의 과정 포함) 하고, 의료조직에 전략계획
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대학교 대학원
김남현 역(2001). 리더십, 경문사.
최은영(2001). 간호조직의 리더십 유형이 직무만족에 미치는 영향, 목표대학교 행정대학원. 전략적간호관리 보건의료 시스템을 재구성하게 하는 압력요인 간호가치 갈등 전략계획
I.서 론
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대학원제도 도입을 통한 고등교육학제의 개편 안이다.
- 참고 문헌 -
1. 한국교육행정학회(1996), 『교육행정전문서1 교육정책론』, 도서출판 하우
2. 하인호(1989), 『교육정책과 기획』, 문우사
3. 윤정일 외(1996), 한국 교육정책의 탐구, 서울: 교
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론. 한국방송통신대학교출판문화원.
주해연(2008). 국민기초생활보장제도 수급자의 복지만족도 제고방안. 건국대학교 행정대학원 석사학위논문.
마상인(2000). 국민기초생활보장제도의 운영방안에 관한 연구. 서강대학교 공공정책대학원 석
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론> 계축문화사 2014
김영임, 박영임, 이규영 <보건교육> 방송통신대학교 출판부 2013
유승현, 김혜경 <건강증진 기획모형의 중재기획 단계 비교 : PRECEDE-PROCEED와 Intervention Mapping> 보건교육건강증진학회지 Vol.27 No.2, [2010]
홍선영 <중
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대한 일반아동의 인식. 대구대학교 교육대학원, 석사학위 논문.
최은자(2002). 일반학급 아동의 특수아동 수용태도에 관한 연구. 청주교육대학교 교육 대학원, 석사학위 논문. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 통합교육의 개념
2. 통합교육의 배경
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