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학기술 발전 역시 이를 어떻게 활용하고 또 누군가를 대상으로 써야 할지 그 목적이 분명하게 정립되어야 할 것이다.
<참고문헌>
1. 인간과 과학 교안
2. 포스트 코로나, 우리는 무엇을 준비할 것인가 (임충규 外 저, 한빛비즈)
3. 상식과 교
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학독성학점 관점은 물론 기업의 관점, 제도 규정 등 사회적 측면에서 분석해보았다. 과학의 발달로 화학물질을 활용한 제품의 개발은 앞으로도 더욱 많아질 것이다. 따라서 이런 제품들이 치명적인 유해제품으로 피해를 입히지 않도록 법과
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thrombocytopenia after Ad26. COV2. S vaccination. New England Journal of Medicine, 384(20), 1964-1965.
Schultz, N. H., S0rvoll, I. H., Michelsen, A. E., Munthe, L. A., Lund-Johansen, F., Ahlen, M. T., ... & Holme, P. A. (2021). Thrombosis and thrombocytopenia after ChAdOx1 nCoV-19 vaccination. New E
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학부모로 하여금 보육시설에 대한 신뢰감을 형성하여 지나친 요구가 생기지 않도록 할 수 있다는 점에서 반드시 필요한 부분이라고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
문주(2017). 보육교사의 직무스트레스와 감정노동 수준이 소진에 미치는 영향에 관한
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생각이 들었다.
사실 ‘비정상회담’이라는 프로그램에서 인도인을 보았을 때, 나에게 인식이 그리 좋지 않았다. 왜냐하면, 인도라는 나라가 오래된 역사가 있는 것은 분명하지만, 발명품에 관하여 이야기를 나눌 때 모든 발명품의 시초가
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을 잃은 수많은 전사자들이 전쟁의 비극과 허무, 부조리를 고발한다.
이 영화를 보면서 의미깊게 생각되었던 점은 여러나라 출신의 사람들이 보이는 각기 다른 문화적 특성이었다.
니콜슨 중령과 월던 소령은 영국인 특유의 명예와 신념, 원
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학파는 죽음을 상기함으로써 인간은 진정한 자아를 깨우칠 수 있다고 하였다. 실존주의 역시 인간이 겪는 불안은 죽음으로부터 기인한다고 설명한다. 이 때 불안을 다스리려면 불안을 직시해야 한다.
인간은 더불어 살 때 행복하다. 그리고
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들에게 생각하는 방법과 자기의 의견을 내세우고 논술하고 글을 쓰는 형태의 교육을 늘려야 한다고 생각한다.
참고문헌
1.신국원. \"포스트모던 철학의 종교적 비전.\" 總神大論叢 36.- (2016): 43-70. 쟌니 바티모의“약한”기독교.
2.황세진. \"우
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들의 의견을 수렴하고, 이를 개정하고자 하는 절차 역시 존재하고 있다. 그리고 그러한 법을 통해 피해를 받은 사람들에게도 피해에 대한 보상을 받을 수 있게 구제절차 역시 구비가 되어있다. 민중들이 오히려 이러한 법령들이 악법이라고
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램을 통해 소개된 이후로 집에서 달고나 라떼를 만들어 먹는 유행이 생겼다. 달고나 라떼는 다른 커피와 달리 스스로 노동력을 추가해야 하기 때문에 만들고 나서 보람을 느낄 수 있었다. 이것을 가족들에게 만들어 줌으로써 가족에게 인정을
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