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제6장 정신분석적 이론 제7장 행동주의 이론 제9장 인본주의 이론 - 주관식출제예상문제 - 총14페이지/교재 6장,7장,9장 핵심체크+출제예상문제
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행동양식을 배울 수 있도록 하는 것이다.
참고문헌
김관일(1985) : 음악치료의 의미와 역사적 고찰, 특수교육연구 제12집, 대구대학교 특수교육연구소
김공선(1994) : 음악교육, 서울 : 한국방송통신대학교출판부
데이비드 엘킨트, 강문희·이연섭
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제6장 정신분석적 이론 제7장 행동주의 이론 제9장 인본주의적 이론 - 출제예상문제 및 해설 - 총19페이지/교재 6장, 7장, 9장 핵심체크+출제예상문제
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제8장 사회적 학습이론 제9장 인본주의 이론 제10장 스트레스와 적응 제11장 적응의 이해 제12장 적응적 인간관계 제13장 건강한 성격의 특징 제14장 성격형성과 사회환경 제15장 부적응행동의 이해 제16장 아동기 제17장 청소년기 제18장 성년기
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인간의 상응적 기대, 관계, 동조의 단계(Interpersonal accord and conformity , 12~17세)
[4단계] 사회체제와 양심보존의 단계 (Authority and social-order maintaining orientation, 18~25세)
(3) 후 인습적 수준(25세 이상)
[5단계] 권리 우선과 사
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대인관계에 자연스럽게 노출되도록 세심한 배려가 뒤따라야 한다. 특히 황군의 경우 인간관계에 대한 불안 요소와 기초 학력 부진에 따른 학습 불안 요소가 혼재되어 있기 때문에 대인관계에 대한 자신감을 먼저 가질 수 있도록 행동 수정을
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사회문화유형 ‥‥‥‥‥‥ 16
2. 딜(Deal)과 케네디(Kennedy)의 조직문화 유형 ‥‥‥ 16
3. 해리슨(Harrison) 조직문화유형 ‥‥‥‥‥ 17
제5절 조직문화의 개발 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 18
1. 조직문화의
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사회문화유형
2. 딜(Deal)과 케네디(Kennedy)의 조직문화 유형
3. 해리슨(Harrison) 조직문화유형
제5절 조직문화의 개발
1. 조직문화의 변화 필요성과 요인
2. 조직문화의 개발과정
제3장 기업의 조직문화 모범사례
제1절 삼성(Sangsung)의 조
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인간관
2. 성격구조
3. 성격발달
4. 방어기제
5. 치료과정
Ⅲ. 인간중심적 상담이론
1. 인간관
2. 이론적 특징
3. 치료과정
4. 주요 기법과 절차
Ⅳ. 게슈탈트 상담이론
1. 인간관
2. 이론적 특징
3. 치료의 과정
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사회성발달 4
2) 교사 유아 간 상호작용과 유아의 사회성발달 5
6. 유아의 개인 내적 변인 5
1) 정서적 기질과 유아의 사회성 발달 5
2) 사회적 인지와 유아의 사회성 발달 5
(1) 감정이입 5
(2) 타인에 대한 동기이해 5
(3) 도덕적․윤
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